Kategoria: Lasten pelit

Kenttä matkat ovat hauskoja retkiä , joiden avulla opiskelijat voivat saada pois heidän normaalia luokkahuoneessa ympäristöissä . Niihin liittyy usein koulubussi matkoja, jotka ovat joskus pitkiä ja tylsiä . Yksi tapa opettajille ja chaperones tehdäbussimatka hauskempaa on järjestää pelejä pelata matkalla . Näitä pelejä voi olla hauskaa ja opettavaista samaan aikaan . Aakkoset Game
< p >aakkoset peli onperinteinen road trip peli, jota voi pelatakoulubussi . Jaetaanopiskelijat tiimeihin . Ryhmät voivat koostuavasemmalla puolella linja vs. oikealla puolella linja , tai ne voivat koostua neljäsosan linja . Neuvojoukkueet hyödyntää liikennemerkit , tallentaa nimiä ja mainostaulut . He alkavat ”” ja siirry aakkosjärjestyksessä . Vain sanoja, jotka lasketaan ovat sanoja , jotka alkavatnimetty aakkosten kirjain . Esimerkiksihedelmät seistäpuolella tietä voi ollamerkki, jossa lukee , ” Omenat ja kirsikat ” ja” Apple ” ei lasketa ” A.” Ensimmäinen joukkue , joka löytää kaikkikirjaimetaakkoset onvoittaja .
< P > Toinen tapa pelata tätä peliä on vaatiajoukkueet löytää kolme kohdetta , jotka alkavat jokaisen kirjaimen . Alkaa ”, ” ja joukkue , joka löytääkolme kohdetta valitsee ensinseuraava kirjain . Tämä versio ei vaadi seuraavanstandardin aakkosjärjestyksessä . Esimerkiksijoukkue , joka löytääkolme ”” kohteita Ensimmäinen voisi valita ” S” , koskaseuraava kirjain .
Counting Game

Monet ihmiset laskea lehmiä , mutta voit valita minkä tahansa kohteen opiskelijoille laskea . Esimerkiksi , joskoulumatka on ajaa läpikaupungin , valitsekohde , kuten ” punaiset autot . ” Jakaaopiskelijat kahteen joukkueeseen , vasen ja oikealle puolelle . Ne täytyy laskeakohdetta ääneen saada luottoa niille . Tiimi , joka laskee eniten kohteitakun lentämiseen onvoittaja .
Bus Bingo

Tämä onhauska peli, joka auttaa kulkevat aika nopeasti . Valmistaudu ennenkoulubussi matka alkaa . Luokkahuoneessa, antaa jokaiselle opiskelijallepaperille tyhjä ruudukko laatikot ( yhdeksän 12 tyhjiä laatikoita ) . Tauluun , kirjoita kohteita odotat nähdäbussimatka . Esimerkkejä ovat pysäkki merkkejä , liikennevaloja , muut koulubusseja , kirkkoja , kouluja , lehmiä , puita ja enemmän . Kehotaoppilaita valitsemaan kohteita ja kirjoita netyhjä ruudukko laatikot missä järjestyksessä he haluavat . Pyydä heitä tuomaanbingo kortit ja väriliidut bussissa . Matkan aikana huutavat kohteita luettelosta, kun huomasi . Opiskelijoiden tavoitteena on saada täysi rivi ( pysty, vaaka tai lävistäjä) merkitsemälläarkkiaväriliidut .

Opetalapset oppitunnille miten käsitellä ja tunnistaa tunteita jännittävää toimintaa . Harjoittamalla opiskelijoiden tunteet – teemalla toimintaa , voit auttaa heitä ymmärtämäänpositiiviset ja negatiiviset tunteet he näkevät elämässä joka päivä . Kannustaopiskelijoita tekemään parhaansa myöntämällä pieniä palkintoja , kuten tarroja tai karkkia , aktiivisuuteen voittajia. Yhteensopiva Aktiviteetit

Piirrä useita kasvoja eri tunteita kortistokorteille ( kaksi per tunteet ) . Scatterkortit pois alaspäin luokkahuoneessa . Kun sanot ” Mene , ”opiskelijat tulee noutaatunteet kortti ja löytäätoisen henkilön kanssasamalla tunteella kortti . Opiskelijat näytellätunteita etsiessään heidän otteluissa . Toisen matching toimintaa , aseta kaikki kortit alaspäin ja ovatopiskelijoiden pelata muistia . Jos pelaaja löytääottelu , hän pitääottelun ja taas menee . Pelaaja jolla on eniten vastaavia tunteita kortit lopussapelin voittaa .
Easy aktiviteetit

Käännä selkäsi luokan ja tehdätunteita , kuten onnellinen , surullinen , vihainen ja turhautunut , kasvosi . Käänny ympäri ja on oppilaita arvata tunteenne . Ensimmäinen lapsi arvata oikein voi keksiä ja ollavieressä tehdä sama asia . Jatka pelaamista kunnes jokaisella onpuolestaan ​​näyttäätunteita . Vielä helppoa toimintaa , kirjoittaa tunteet nimet paperinpalasille ja laita nekuppiin. Pyydä lapsia istumaanympyrän . Yksi pelaaja on tehtävälipsahdus paperia ja näytellätunteita , kunopiskelijat ovat arvatatunteita . Passcup ympyrän ja anna jokaisen oppilaan mennä ainakin kahdesti.
Relay Races

Jaaopiskelijat kahteen joukkueeseen . Merkitselähtöviivalla jarun- riville 15 metrin päässä toisistaan ​​. Kirjoita useita tunteita paperinpalasille ja laita nekuppiin. Laitakuppi lähtöviivalla . Kun sanot ” Race ”ensimmäinen pelaaja kunkin joukkueen kokoonpano on napatalipsahdus paperia ja näytellätunteita , kun hän rodutrun- riville . Hän on rodun takaisin lähtöviivalle edelleen näyttelemistätunteet ja merkitseseuraava pelaaja linjassa . Jokaisen pelaajan on tehdä sama asia . Ensimmäinen joukkue maaliin , voittaa pelin . Saatvaihtelua , asetakuppi emootioitarun- riville . Pelaajien on kilpajuoksulinja, napatatunteita , ja alkaa toimia sen ulos . Kun heidän joukkue arvaatunteita , ne voivat kisailla takaisin tagseuraavalle pelaajalle linjassa . Ensimmäinen joukkue saada kaikki pelaajat suorittaa lähdön voittaatoimintaa .
Emotion synonyymi aktiviteetit

Teetunteet kasvosi luokkaan , kutensurullinen kasvot . Kerro lapsille keksiä muita synonyymejä surullinen kuin pettynyt , loukkaantunut ja surua. Onnellinen ,lapset voisivat sanoa pyörryksissä , hilpeä ja tyytyväinen . Tee tätä toimintaa peliin antamalla jokaiselle lapsellepaperiarkille. Kun näytättunteet , pyydä lapsia kirjoittamaan niin monia synonyymejä että tunteita kuin voivat . Awardpieni palkinto pelaajalle, joka keksiieniten oikeita synonyymit tunteita .

Voit tehostaa lasten leikki lisäämälläesterata omaan takapiha tai koulun alueella . Ei ainoastaan​​esterata lisätä tunnetta seikkailu peliaika , se myös auttaa lapsia kehittymään ja kasvamaanmonin eri tavoin . Este kursseja auttaa kehittämään motorisia taitoja ja tilanhahmotuskykyä . He opettavat ongelmanratkaisua ja kokeilua . Ne voivat myös nostaa liikunnan lapsesi saavat , varsinkin jos teet saada läpikurssinrotu . Voit rakentaa oman esterata hyvin vähän rahaa , käyttäen monia yhteisiä kohteita saatat jo . Renkaat

Vanhat renkaat on monia mahdollisia käyttötarkoituksiaesterata . Aseta ne ovat kahdessa rivissä litteänä maahan , vierekkäin . Laittaarenkaat yhteen riviin hieman takana tai edessä, kuinrivin vieressä. Käytä tätä setup kuinraidanlasten juosta läpi , astumalla vain sisällärenkaita oikeaan rivissä oikeuttaan jalat , ja vain niissä vasemmassa rivissä heidän vasen jalka . Hangväsypitkä puu tai napa ja pyydä lapsia hypätä jopa napata sen . Vaihtoehtoisesti ne heittää palloa tai beanbags kauttaroikkuu rengas . Makasirenkaat kentälläsiksak- kuvio ja pyydä lapsia ajaasiksak- klassikko kudonta pora . Voit myös käyttää niitä painoja lapsille kuljettaa . Voit löytää halpoja renkaita renkaiden pinnoitusmenettelyjen myymälöissä . Tarkista ne kuluneita laikkuja , joissavyöt ovat tönäisi kautta , tai teräviä esineitä haudattukumi , ennen kuin käytät niitä . ( Katso viitteet 2 )
Boards

Pituudet puuta , kuten 2x4s , tarjoavat myösmonenlaisia ​​vaihtoehtojalasten esterata . Makasi yksiperustevaa’anvarsi . Se vaatii yhtä paljon tasapaino kävellä sitävoimistelija n vaa’anvarsi , mutta koska se on pienempi maahan , se on turvallisempilapsille . Leikkaalevyt eripituisia ja asetettava makuulle tehdäsokkelo . Voit ruuvi tai naulata ne yhteenpysyvään sokkelo tai vain antaa ne vierekkäin , joten voit pitää uudelleenrakentaminen sen ja tekee siitä uuden . Voit upotahallitus maahan , kuten tolppa ja maalitavoite yläreunassa lapsille lyödä palloa tai beanbag .
Hula Hoops
< p >yhteinen hula Hoop tarjoaa myöserilaisia ​​esteitä . Haudata toinen päähiekkasandbox tehdäestelasten täytyy kiivetä kautta . Asettele ne alas lähellä toisiaan ja tekevätlapset hypätä yhdestä toiseen, koskematta maahan välillä . Voit myös antaa ne pois kahdessa rivissä tehostamiselle porat , kuten teitrenkaat .
Laatikot

Käytä laatikot tehdäsokkelo . Voit teippaa ne yhteen pysyvästä sokkelo tai jättää ne irrallinen vartensokkelo voit rakentaa . Leikkaa reikiäpohjat suurten Laitteen laatikot tehdä esteitä lasten ryömiä läpi .

Pencil taistelut onkilpailu, joka tuli ulos schoolroom tylsyydestä 80-luvulla . Vuonnalyijykynä taistelua ,tarkoituksena on rikkoa vastustajan kynä kanssa lyijykynällä . Ohjeet

1

Pidäkynä molemmissa käsissä , jos vastustaja on silmiinpistävää ensin . Purra kädetnyrkkiin peukalotpuolin etusormea ​​. Pidäpäätlyijykynä välillä peukalot ja etusormet . Pidäkynä vyötärö korkea ja vaaka .
2

Pidäkynä tasaisena niin vastustaja iskee . Jos kynä ei katkea kahteen , tähdätä vastustajan kynä .
3

Odota kuin vastustaja asettaa hänen lyijykynällä . Sitten lakko hänen lyijykynä omasi . Useimmat perinteiset tapa on pitää kynän pystysuunnassakärkipään yhdellä kädellä . Vetää takaisinpyyhekumi loppuun toisella kädellä . Päästä irtipyyhekumi loppuun ja anna sen kaataa päällekeskelle vastustajan kynä .
4

Jatka vuorotellen kääntyy silmiinpistävää toistensa kyniä . Pelaaja, joka ensimmäisenä rikkoo hänen vastustajan lyijykynä täysin kahdessa onvoittaja .

Pitoisuus pelit antavat vanhemmillehauska tapa parantaa lapsen keskittymistä ja muistia taitoja. Useimmat tämäntyyppisissä peleissä voi pelata tavallisen kotitalousjätteen esineitä tai numeroita ja sanoja. Keskittyminen pelit ovat erityisen hyödyllinen lapsille, joilla on ADD tai ADHD . Muisti

Memory , joka tunnetaan myös nimellä Keskittyminen voi toistaa tavallisella 52 kortin pakalla tai erityistarpeita kuvakortteja . Kortit sekoitetaan , sitten käydään rivit ja sarakkeet alaspäin . Kukin vuorollaan ,pelaaja kääntää yli 2 korttia , 1 kerrallaan . Tavoitteena on löytää vastaavia kortteja . Jos yksi pelaaja kääntää yli kortteja, jotka eivät täsmää ,kortit saada kääntyi alaspäin uudelleen ja se onseuraavan pelaajan vuoro . Jos kortit eivät täsmää,pelaaja saa pitääkortit ja ottaa toisen vuoro . Pelaaja, jolla on eniten kortteja , kun lopussa onvoittaja .
Simon

Simon onelektroninen peli , jossa 4 painiketta väriltään sininen , punainen, vihreä ja keltainen . Laite syttyypainikkeitajärjestyksessä , ja kukin painike tekeeerilaisen äänen . Pelaajalla on toistaajärjestyksessä painamallasamoja painikkeita , ja järjestysnumero pitenevät aikana kunkin vuorollaan .
Kolikkopeli

kolikkopeli on pelataan valikoituja kolikoita ,pahvi arkki jasekuntikello . Vanhempi valitsee kolikoitakasaan ja tekeejärjestyksessä ; esimerkiksi penniäkään, nickle , penniäkään, penniäkään. Annalapselle aikaa muistaajärjestyksessä, sitten kansikolikoitapahvi arkki . Käynnistäsekuntikello ja onlapsen luosekvenssinkolikotkasaan. Kirjoita muistiin , kuinka paljon aikaa kului . Sekvenssit voidaan saada pidempi ja monimutkaisempi kuinlapsen muistia ja keskittymistä taidot kehittyvät .
Picture Palapelit

Piilotettu objekti ja Etsi erot kuva arvoituksia auttaa parantamaan lasten ja todellisten tuloste , kykyä keskittyä . Piilotettu Object palapelit tarjoavatobjektien luettelon löytääkuvan ja tulevat eri vaikeustasoa . Etsi erot palapelit on kaksi kuvaa , jotka näyttävät samanlaisilta, mutta ontietty määrä eroja löytää .
Tongue Twisters

Tongue Twisters ovat lauseita vaikea artikuloida , kuten ” Peter Piper poiminokkia marinoitua paprikaa , ” ja ” Hän myy simpukat meren rannalla . ” Kielen Twisters parantaa muistia ja keskittymistä taitoja.
Puuttuvat numerot

Jos lapsi voi luottaa voi pelata puuttuvat luvut . Emo laskee ääneen , ja tarkoituksella jättää pois numerot . Kun lapsi huomaanumero puuttuu , hän kutsuu sitä . Tämä peli voidaan konfiguroida uudelleen vanhemmille lapsille käyttäen kerrannaisia ​​sijasta yksinkertaisesti laskemalla .
Vastakohtia ja synonyymeja

vastakohdat Peli auttaa parantamaan muistia ja keskittymistä esikoululaiset . Vanhempi sanoosanan jalapsi sanoo päinvastoin . Sanat valittu olisi perustuttava käsitteisiin , johon lapsella on tuttu . Synonyymit Peli toimii hyvin vanhemmille lapsille . Sen sijaan, että sanonta vastapäätä sanoen, lapsi löytää sanat , joilla on sama merkitys . Esimerkiksi josvanhempi sanoo ” pieni ” oikeat vastaukset kuuluisi pieni, pieni , mini ja siro .

Lapset ovat pelanneet pelejä vuosisatoja ja keksimällä uusia pelejä , käyttäen tavallisia luonnollisia materiaaleja , kuten kiviä tai kuoret . Peli onerinomainen tapa viihdyttää ja miehittää aktiivinen nuorille. Kun etsituuden pelin , se ei ole välttämätöntä ostaa yhden tai keksiäuusi. On olemassa useita tapoja löytää uusia peli-ideoita lapsille . Tulosta Poistotuotteet

Jos sinulla ontietokonetulostin , Internet-yhteyden japino tietokone paperia , sitten voit käyttäärajattomasti ilmaiseksi lasten pelejä . On olemassa lukemattomia sivustoja , jotkut että markkinat opettaja tai vanhempi tarvikkeita , jotka on tulostettava peli lakanat . Useintiedostot ovat PDF-muodossa , mikä helpottaa avaamaantulostusta varten . Tämä ontapa sivustot houkutella uusia lukijoita heidän online- sivuja . Tulosteet ovat myös ristikoiden , Word etsii , sokkeloita , bingo kortit , taistelulaiva pelit , tic – tac – toe , kuva haut ja enemmän . Jotkut sivustojen avulla voit luoda omia pelejä , kuten räätälöityjä Sanahaussa tai bingo kortteja . Tämä onhauska piirre luotaessa pelejälapsen puolue .
Tietokonepelit

Lapset rakastavat tietokonepelejä , ja se ei ole välttämätöntä ostaapelikonsoli pelata niitä , jotka tarjoavat sinulla on tietokone ja internet- yhteys . Kuten mikä tahansa Internetin käyttöä , seuratanuorten varmistaen, he eivät ole vaeltaneet poissopimatonta verkkosivuilla. Etsi hyvämaineinen , lapsille kohdistettuja sivustoja ilmainen peli mahdollisuuksia. Ilmainen lasten peli sivustoja kuuluvat Yahoo Kids , PBS Kids ja McGuff verkkosivuilta . Jotkut lelujen valmistajat ovat myös pelejä niiden verkkosivuja , kuten Mattelin Barbie verkkosivuilla tai Hasbron GI Joe . Jos oletHarry Potter fani , on online Harry Potter pelejä. Huvituksia , kuten Nick.com tai Sesamestreet.org kuuluvat lasten tietokonepelejä verkkosivuillaan .
Kirjasto

Käy paikallisessa kirjastossa ilmaiseksi lasten pelit ideoita . Jos sinulla ei olekirjastokortti , hakea yhtä – se on yleensä ilmainen . Normaalisti tarvitaan todistamaan residenssi saadakirjastokortin . Jos se ei olekirja etsit , kysy työntekijät , jos he voivat tilata toisesta kirjastosta . Kirjat pelin ideoita ovat ” 5 – Minute Opettaja – Testattu Learning Games ” Emmi S. Herman , ” Mahtavia pelejä ! 175 -pelit ja toimintaa perheille , ryhmille , ja lapset ! ” Mathew Toone , tai ” Hevonen Hullu !: Fun Facts , ideoita , toimintoja, hankkeita , pelit ja tietotaitoa Horse – Loving Kids ” Jesse Haas .

Oppiminen pelit ovathyvä tapa opettaa allekuusivuotiaidenperusasiat värejä, muotoja , ääniä , numeroita jaaakkosia. Keepingprosessin hauskaa ja mielenkiintoista tekeelapsen haluavat oppia . Seuraavassa joitakin pelikategoriat että lapset nauttivat pelissä, ja vanhemmat rakastavat tietäen, että heidän lapsensa voidaan opettaa monia perusoppiaineissa hyvin varhaisessa iässä . Muisti Pelit

Monet lelu yritykset valmistavat yhteensovitus pelejä , ja ne ovat helposti saatavilla eri teemoja havainnollistetaan tunnettuja hahmoja . Ne voivat myös tehdä helposti jokovanhempi, opettaja tai vanhempi lapsi auttaa pieniä lapsia oppimaan , miten tunnistaa luvut ja reagoida nopeasti sovittaa ne vastakohtapariinsa . Tämä on peli pelataan muiden lasten kanssa ja opettaa henkistä näppäryyttä, muisti ja säilyttäminen , ja urheiluhenkeä .
Alphabet ja Counting Pelit

Alphabet ja laskemalla pelejä opettaa lapsille kirjeen ja numeroiden tunnistukseen . Alphabet pelejä myös opettaaperusasiat phonics ja ennalta lukutaito . Yhteensovitus pelejä ovat erityisen tehokkaita, kun esineet on sovitettuoikean alussa kirjeen . Näitä pelejä voi käyttää sekä isoja ja pieniä kirjaimia .

Games käyttäen kirjoitettuja ovat myös suosittuja lapsiryhmille , jotka kilpailevat joukkueet , kuka voi nimetäalussa kirjeen esineiden näkyykortilla . Voittajajoukkue saaherkkupala tai toimintaa harjoittaa sisään
Palapelit

Palapelit opettaa pieniä lapsia muoto tunnustaminen ja käden /silmän koordinaatiota . On myös monia arvoituksia , että ominaisuus kirjaimia ja numeroita auttaa lasta tunnistamaan nämä samalla kuinpalaset yhteen . Muista valita palapelit tehtytiettyä ikää ja kykyälapsen palapelit voi olla hyvin turhauttavaa ja haitallistalapsen oppimista , jos ne ovat liian pitkälle .

Väritys sivu palapelit ovat hyvin liikkuvia ja sisältävät sokkeloita, väri – by-numero kuvia , ja esine hakuja . He opettavat havainnointitaitoon , sorminäppäryyttä ja ongelmanratkaisuun.
Online Games

Monet lasten sivustot tarjoavat ilmaisia ​​oppiminen pelejä lapsellesi . Jotkut voi tulostaa ja soittilapsen vapaa-ajan , kun taas toiset , kuten esillä pelejä Nick Jr. sivusto , voidaan toistaatietokoneessa . Nämä pelit eivät vain opettaa lapsille aakkoset , havainnointi , ja laskenta taitoja, he myös opettaaperusasiat toimivattietokoneen tai kannettavan tietokoneen , kuten miten navigoidahiirellä ja valitse eri oppimisen ohjelmia . Toimivatnäppäimistö auttaa opettaalasta kirjeen tunnustamista taitoja .

Trivia pelejä testatapelaajan tietämystä ja tarjota lapsillehauska tapa oppia uusia asioita sekä jähmettyätosiasiat jo oppinut . Läpierilaisia ​​ilmaisia ​​online- pelejä sekä kaupallisesti myytäviin tuotteisiin, tämän päivän lapset etsimällä visailupelejä on enemmän vaihtoehtoja kuin koskaan . Disney-elokuva Fun

Tämä ilmainen online- trivia peli sopii lapsille kaiken ikäisiä , koska se sisältääjoukon kysymyksiä , jotka antavat lyhyt juoni kuvauksia eri Disneyn elokuvia julkaistiin vuosien varrella . Jälkeen lukealähtökohtaelokuvan kyseessäpelaaja on tällöin neljä elokuvaa , joista valita monivalinta-muodossa . Kun vastaat kaikkiinkysymyksiin ,pelaaja väittäätuloksia ja saayleisarvosanaksi että hinnattaso Disney osoitetulla osaamisella .
Trivial Pursuit

Koska vapauttamista alkuperäinen Trivial Pursuit vuonna 1979 , monet vaihtoehtoiset versiot ovat tulleet ulos , että ominaisuus enemmän lapsiystävällisiä sisältöä . Vaikka alkuperäinen peli on tarkoitettu vuotiaille pelaajille 9 ja ylös, muut versiot helpottaa pienten lasten leikkiä samoin . 25th Anniversary Edition , esimerkiksi esitteli kolme luokkaa vaikeuksia jokaisen kortin tehdä: helppo, keskivaikea ja vaikea . Toinen painos , Trivial Pursuit lapsille , on suunniteltu kysymyksiä erityisesti tarkoitettu lapsille , ja tarjolla monivalintavastauksia valita siitä erityisen vaikeita kysymyksiä . Versiosta riippumatta , Trivial Pursuit haastaapelaajan tietämystä tuhansia kysymyksiäpitkä lista aiheet vaihtelevat urheilun ja historian viihteen ja tieteen .
Perustuslain Trivia

Tämä lyhyt tietovisa on ihanteellinen testaamiseenlapsen tuntemustaYhdysvaltain perustuslain , yksimaan tärkeimmistä historiallisia asiakirjoja . Pelaajat saavatkysymyksen ja sitten täytyy valitaoikea vastaus pois kolme mahdollista vaihtoehtoa . Kunpelaaja on vastannut kaikkiin kysymyksiin ,ohjelma vastaisivatlopputulos edustaayleisarvosanan .
Jouluperinteitä

Lapsille tunnejoulutunnelmaa , tämä ilmainen online trivia Game satunnaisesti tuottaa 10 liittyviä kysymyksiä joulun perinne . Soittamineneri aiheet vaihtelevatPähkinänsärkijä n vihollinenvärit historiallisesti liittyy joulua , Jouluperinteitä ontehokas tapa saada loma hengessä . Kun lapset vastannut kaikkiin kysymyksiin ,ohjelma paljastaaosuus oikeat vastaukset , japelaaja saasyötön tai hylkäykseen .

Grid pelit ovat monipuolisia ja tehokkaita opetusvälineitä . Niitä voidaan käyttää opettaa taitoja, kuten silmän ja käden koordinaatiota , lukutaito ja tunnustaa lukusekvenssistä . Grid pelejä voi myös edustaa teemoja asettamalla clip art kuvianeliöt ja käyttämällä teemalla peli kappaletta . Onkopelit pelataanluokkahuoneessa tai yksi – on-onevanhempi, lapset on mukana ja nauti näistä koulutustoimintaa. Rulla ja Count

Tämä onyksinkertainen grid peli pelataankuolee,verkkoon 10 neliöitä ja jopa 60 pelinappulat valinta, teemasta riippuen . Lapset Heitä noppaa ja laskea ulossaman määrän pelinappuloita kuinnumero rullattu . Lapset sijoittaapelinappuloita yhdelläneliöt . Peli jatkuu, kunnes kaikkiruudut ovat täynnä. Tämä peli antaa pelaajille laskenta käytäntöjä ja öljykivistä heidän hienomotoriikka .
Great Race

pelaajat käyttävätvaakaristikkojuovan 10 tai 20 neliöstä ,pelinappula jokaiselle pelaajalle jakiekkoa , joka osoittaa vainnumero yksi tai kaksi . Tee oma kiekkoa tai ostaa sellaisenkoulutus-tarvikkeet myymälä . Kun lapset liikkuvat pitkin verkkoon , niiden on huutavatnumeroneliön he ovat . Tämä peli auttaa lapsia oppimaannumerosarja pienimmästä isoimpaan .
Letter kielletty

Tulosta ruudukot yhden ison kirjaimen kuhunkin neliöön . Anna lapsille 26 valkoinen kidneypapuja , joissa jokaisessa onpieni kirjain kirjoitettu. Lapset sijoittaa kaikkipavutkuppi , ravista tyhjennä se sitten vieressäverkkoon . Lapsi saattaa laittaapapuneliövastaavan ison kirjaimen . Peli voi olla päinvastainen , käyttäenruudukko pieniä kirjaimia ja pavut isoja kirjaimia .
Jig -saw puzzle

Tee tämä peli leikkaamalla yksinkertainen kuva neljään tai kuuteen neliöitä , mitoitettu vastaamaantyhjä ruudukko . Lapset on järjestettäväneliöitä laittaakuvan takaisin yhteen käyttäenverkkoon oppaaksi. Tarjotaehjä valokuvan kopion ilmenee, tai näyttääkuvan vain lyhyesti auttaa heitä harjoitella muistin taitoja . Lapset voivat liittää kuvan päälleruudukon tai poistaa senverkkoon ja pelaa uudelleen .

ottaa Opiskelija tekee oman hallitsija on loistava tapa saada heidät ymmärtämään, mitenhallitsija toimii . On olemassa kahdenlaisia ​​hallitsijat :keskimääräinen jalka pitkä viivoitin jametrinen hallitsija . Molemmat hallitsijat voidaan tehdäluokkahuoneessa ja suljetaan sittenlaminointi kone . Opiskelijat voivat käyttää nerwly luotu hallitsijat kokokoulun year.Things tarvitset
Julistetaulu
Hallitsija
laminointi kone
Merkit
Sakset
Näytä Enemmän Ohjeet
jalka Long hallitsija
1

ojentaasäännöllinen jalka pitkä hallitsija kullekin opiskelijalle . Kehotalapsia jäljittääreunathallitsija päällepala juliste aluksella .
2

Leikkaahallitsija ulossaksilla .
3

aloittaa opettamallalapsille tuumaa . Pyydä heitä pidähallitsija jopaleikata julisteen ja merkitse aina 12 – tuumainen segmentti . Selitä, ettätuuman merkki onpisin merkkijalka pitkä hallitsija .
4

Näytäopiskelijoitapuoli tuuman merkki . Selitä, että nämä ovattoiseksi pisin merkit tämäntyyppisistä hallitsija . Pyydä oppilaita lisäämäänpuoli markkaa .
5

Näytä jokaiselle opiskelijallepieni merkkien välilläpuoli markkaa. Kerro heille, että kuhunkin merkkiin lasketaan 1 /10 koko tuumaa . Se tarkoittaa, että jokainen 10 markkaa vastaa yhtä tuumaa . Pyydä lapsia piirtämäänpienet jäljet ​​.
Viivotin

6

Fliphallitsija juuri luonut yli ja ottaametrinen hallitsija .
< Br > 7

Selitäoppilaille, ettämetrinen hallitsija on vain senttimetriä ja millimetriä . Selitä , että senttimetriä tunnistetaansuurempia merkkejä . Pyydä lapsia paikantaatavaramerkit ja kopioi ne sitten heidän julisteen hallitsijoita . Selitä, että tämä hallitsija tulee olemaan 30 senttimetriä pitkä , koska olet jo leikannut sen olevan tasan 1 – jalka pitkä .
8

Etsipienempiä merkkejä ja sitten selittää, että nämä ovat millimetriä . Pyydä oppilaita kopioimillimetriä .
9

Laminaatti jokainen hallitsijalaminointi kone . Tämä suojaa kukin hallitsija roiskuu ja normaalista kulumisesta .

Mikäänvärikäs laskuvarjo pitää esikoululaiset huomio ja tarjota heille hauska , aktiivinen peliaika . Saada lapset juoksemiseen ja hyppäämiseen pelejä suunniteltu hyödyntämään niiden luonnollisen leikkisyyttä ja energiaa . Jotkut pelit myös tarkastella tärkeää esikoulu käsitteitä , kuten värejä ja kirjaimia . Kissa ja hiiri

Valitse yksi lapsi onkissa ja yksi onhiiri . Loput lasten kumpikinkahvalaskuvarjo . Hiiri menee allelaskuvarjo , jakissa menee päälle . Koska lapset ravistalaskuvarjo ylös ja alas voimakkaasti ,hiiri juoksee alla , jakissa yrittää kynsiinhiiren ylhäältä . Kunkissa nappaahiiren , valitse kaksi muuta lasten leikkiä , kunnes jokainen on ollutvuorollaan .
Switching Places

Kaikkilapset pitävät laskuvarjo kahvat . Johtaja valitsee värin , ja joku yllään että väri antaa mennä kuinmuuallalapset nostaalaskuvarjo ylös . Lapset ylläänväri juosta alla nopeasti vaihtaa paikkaa muiden lasten päälläänsamanvärisiä , ennenlaskuvarjo tulee alas niitä . Tämä on hyvä käytäntö esikouluikäisille jotka vielä opettelevat värejä . Jos olet leikkiieri-ikäisten ryhmä , voit soittaa ulos ikäisiä , tai joslapset ovat oppineet kirjoittamaan nimensä , käyttää kirjeitä heidän nimiään . Oletetaan esimerkiksi, että ” Jokainen, joka onT-kirjain hänen nimensä ” ja Tommy ja Matthew kulkisi vaihtaa paikkaa .
Merry – go-round

Tämä peli toimii parhaiten nuorempien esikoululaisten ja useita aikuisia auttajia . Ovatko lapset ja aikuiset jokainen napatakahvan ympärillereunanlaskuvarjo . Valitse kaksi tai kolme lasta istumaan keskellälaskuvarjo . Sitten jokainen kävelee tai juoksee ympyrää yhteen suuntaan , kevyesti pyörivätlasten keskellä . Varmista, että kaikkilapset onlaskuvarjo istu , jotta kukaan ei jää yli, kunlaskuvarjo liikkuu .
Teltta

Laskuvarjo teltat eivät pysy ylös pitkä , mutta ne ovat hauskoja , kun ne kestävät . Pyydä kaikkia tartukahvaan ja nostalaskuvarjo niin korkealle kuin mahdollista . ( Ottaa kaksi tai kolme aikuista levinnyt ympärilaskuvarjo auttaa nostamaan sitä suurempi . ) Sitten edelleen tilalla , on jokainen askel allalaskuvarjo ja nopeasti istumaan , tuckingreunalaskuvarjo alla hänen pohja . Laskuvarjo pysyy korkealla pari minuuttia , ja sitten kellua varovasti alaslasten päät . Käytäteltta aika laulaalaulun tai kertoanopean tarinan . Se onmukava tapa rentoutua jälkeenjännitysmuita pelejä , joten käytäteltta peli alkusoittona laittoilaskuvarjo pois .

Polkuautot käyttäen liitu onsuosikki lasten keskuudessa . Näytetään luovuutta ja fyysinen kunto , lapset voivat pelata pelejäperheen ajotieltä taijulkisen jalkakäytävällä . Varjokuvia , tic – tac – kivi ,liitu esterata janapakymppi pelissä ovat vain muutamiakekseliäitä pelejä, että lapset voivat leikkiä jalkakäytävä liitu . Muista, että aikuisen valvonnassa on aina suositeltavaa, kun lapset leikkivät ulkona . Tic – Tac – Stone

Piirrälaajentuneen tic – tac – toe leikkialue teidän jalkakäytävällä tai jalkakäytävä . Käytetään kahta väriä liitu , kattaa 10 kiviä kahta eri väriä , viisi kutakin väriä . Lapset joko yksin tai pienissä ryhmissä vuorotellen heitin niiden värillisiä kivenleikkipaikka, jossatavoitteena on ollaensimmäinen saada kolme peräkkäin .
Silhouettes

Lapset pareittain onblast jäljittämisestäpitkänomainen varjo toisiaan . Sisustaa siluettihullu hauskalla tavalla tai suorittaa villi tehtäviä, kun taas toiset yrittävät arvata , kuka se on tai mitä he tekevät . Se on verrattavissa liitu henkilö charades .
Bullseye

Käyttämällä eri värejä liitu , piirtääylisuuria tikkataulu , numerointijaksoissa eri määriä pisteitä. Heittääpieni ulkouima pallon kohti tavoitetta ja yrittää saadanapakymppi . Lisääjoitakin asioita, jotka jokainen lapsi karttuu kolme kierrosta jahenkilöeniten pistettä, kun kaikilla on ollutpuolestaan ​​onvoittaja .
Esterata
< p >suuri jalkakäytävä alueella, esimerkiksiajotieltä sopiiulkona esterata . Piirrä mielikuvituksellisia esteitä, kutenGator täytetty laguuni , sieniä jasirkus nuoralla muodostamiseksiesterata lapsillesi . Ensimmäinen henkilö onnistuneesti tehdä sen kokonaan läpi kurssin onvoittaja .

Eri ihmisryhmät ovat erilaisia ​​näkemyksiä Raamatun profetian . Vaikka sinulla onhyvä käsitys siitä, mitä uskot , pitää se kaikki suoraan mielesi voi olla rankkaa . Kuitenkinperusajatuksia Raamatun profetia ovat asioita, joita lapset voivat tarttua – kuten Jumala huolehtii ja hänellä onsuunnitelmamaailman . Hän tietäätulevaisuuden , ja siellä on palkintoja ja tuomion että tulevaisuudessa . Tehokas opettaja yhdistää oppimisen viihdettä auttaa lapsia ymmärtämään ja muistamaan tärkeää osaa . Jo täyttänyt profetiat

Voit antaa hyvän pohjan keskustella profetiat ole vielä täyttäneet ensin muistuttaaniitä, jotka ovat olleet . Yksinkertainen tapa tehdä niin on tehdävastaava peli pois joitakin niistä. Valitse viidestä 10 säkeetVanhan Testamentin profetian , joka oli täytetty . ( Useimmat tutkimuksessa Raamatut ovat näitä lueteltu . ) Laittoi jokaisen takanakortistokortti . Sitten laitavastaava täyttäminen säkeitätoinen joukko kortteja . Voit vaihdemonimutkaisia ​​nämä profetiatlasten iät , joiden kanssa työskentelet . Antakaa lasten leikkiämatching peli laittaa ne yhteen .
Prophecy ajankohtaisista tapahtumista

Seuraava askel on tuoda Raamatun profetia tuleevähemmän kaukaisessa menneisyydessä . Jälleen valita viidestä 10 Raamatun viittaukset tuleviin tapahtumiin . Tällä kertaa poimia profetioita, jotka ovat täyttyneetviimeisen 75 vuotta . Taulukon muotoiluja toimisi hyvin lapsille vastaamaansäkeet lehtien otsikoita, jotka osoittavat ne täyttyvät .
Esittele Tulevia tapahtumia

Kun olet luonut pohjatyö , käyttöön profetioita, jotka eivät ole vielä täyttyneet . Yksihelpoimmista tavoista tehdä niin on joko lukemallafictionalized huomioon tulevia tapahtumia , tai katsellavideota perustuu tällaiseenkirja . Riippuenvuotiaita lapsia , joiden kanssa työskentelet , voit antaa heille mahdollisuuden lukeakirjoja, tai voit lukea niitä ääneen , jotta voit muokata kuin parhaaksi näette .
Tulevia profeetallinen tapahtumat

Kun olet ottanut käyttööntulevia tapahtumia , voit aloittaa kattaa ne tarkemmin . Olipa työskentelevätvähän tai paljon lapsia , yksi tapa tehdä niin on käyttääaikajana . Laitaviiva seinään ( joko paperille tai maalarinteipillä ) ja merkitsealku ( luominen) jamuutamia keskeisiä kohtia Raamatun historiassa . Sitten laittaa tavaramerkit, kun luulet tulevia tapahtumia saattaa esiintyä , huomauttaa, että se perustuu järjestykseen, ei päivämääriä . Laittaa jokainen näistä tulevia tapahtumia itsenäisenä stick kortti . Pyydä lapsia selvittää, missä jokainen kortti tulisi kohdistuajäljet ​​aukiaikajanalla .
Herättää keskustelua
kirjoittaminen ja piirtäminen avoin kommunikaatio ovia .

Koskakäsitteet olet ollut opetus ovat suurelta osin tuntemattomia lapsia , jotka saattavat nähdä niitä pelottavia , sinun täytyy antaatietälasten käsitellätietoja tavalla , että he voivat olla varmoja . Voit ne kuvaavaterilaisia ​​tapahtumia ja sitten kertoa heidän kuvia, tai ne kirjoittaatulevaisuuden skenaario , jossa he voivat nähdä itsensä . Antaa riittävästi aikaa puhumalla läpi näitä vuorovaikutuksia .

Mind käsittelyssä pelejä voi olla monimutkaisia ​​tai helppoa ; ne ovat usein kannettavia ja helppo asentaa ja pelata. He & amp; # 039 ; uudelleen myöshauska tapa viihdyttääryhmä lapsia , useinpitkän aikaa . Olitpa & amp; # 039 ; uudelleenleirin ohjaaja etsii hauskaa tekemistä välistä toimintaa taivanhempi suunnitteleetaika -teemalla syntymäpäiväjuhlat , tässä on muutamia mielen käsittelyssä pelejä , että kuka tahansa voi tehdä ja kaikki lapset nauttivat . Black Magic

Jos haluat pelata mustaa magiaa , tarvitset kaksi pelaajaa, jotka tietävät salaisuuden , voidaan ollaAsker ja voidaan ollaajatustenlukija . Ajatustenlukija poistuu huoneesta , jaloputryhmä valitseeesineen & quot; se . & Quot ; Sen täytyy olla jotain näkyvissäryhmään . Ajatustenlukija sitten tulee takaisin , jakyselijä pistettä erilaisia ​​esineitä pyytäen , & quot; Onko tämä se ? & Quot ; Salaisuus liittyymusta esine : kunkyselijä on viitannut mihinkään musta esine ,seuraava kohde hän viittaa on & quot; se . & Quot ;
Brain magic

aivot magic vaatii myös kaksi pelaajaa, jotka osaavat pelata ,Asker jaajatustenlukija . Asker kokoaa viisi esineitä ja asettaa ne lattialle tai pöydälle eteensä peräkkäin . Ajatustenlukija sitten lähtee huoneesta , jaryhmä valitsee yhdenesineet & quot; se . & Quot ; Asker sitten vaatiiajatustenlukija tulla takaisin huoneeseen , jaajatustenlukija voi heti kertoaryhmä, joka vastustaa he valitsivat . Vihje ontapakyselijä kutsuuajatustenlukija takaisin . Ajatustenlukija tietää, että jokaisen viiden esineitärivi edustaa kirjain sanan & quot; aivot & quot ; ikään kuinkyselijä kirjoittivat & quot ; aivojen & quot ; käyttämälläesineitä vasemmalta oikealle . KunAsker kutsuuajatustenlukija palataryhmään , hän alkaa hänen lauseenkirjainobjekti valitaan . Esimerkiksi joskohde valittu onkauimpana vasemmalla (kirje & quot ; B & quot ; ) hän saattaa sanoa , & quot ; Parempi palata nyt . & Quot ;
Kyllä tai Ei

Kyllä tai Ei on toinen peli, joka vaatii kaksi pelaajaa, jotka molemmat tiedämmesalaisuus ,ajatustenlukija jaAsker . Ajatustenlukija poistuu huoneesta , jaryhmä päättääkysymys, joka voidaan vastata kyllä ​​tai ei . Ryhmä hyväksyy myös mitäoikea vastaus on . Ajatustenlukija palaahuoneeseen ja laittaa kätensätemppeleitäAsker . Asker clenches leukansa antaaajatustenlukijavastauksen : yksi purra tarkoittaa kyllä ​​ja kaksi tarkoita mitään . Ajatustenlukija voi tunteaclenches vaikkamuun ryhmän voi nähdä sitä .
Stick Numbers

Stick Numbers onpeli, jossa kaikkipelaajat voivat oppia & quot; lukemaanmieli & quot ; jaAsker . Asker täytyy kerätämuutamia pieniä esineitä , kuten tikkuja , astioita tai kyniä . Asker alkaa kertomallaryhmä , & quot; aion osoittaanumero yhdestä kymmeneen vuoteen , mitä teen . & Quot ; Sitten hän järjestääesineitä pöydälle tailattialle . Hänen pitäisi sijoittaa ne huolellisesti niin se näyttää, miten hän järjestää heille on tärkeää . Sitten hän kysyyryhmä kuinka monta hän osoittaa . Määrä , kuitenkin ei ole mitään tekemistä sen kanssa, miten hän järjestääesineitä ; hän kertoo, että se useissa sormien hän asettaa pöydälle taikerroksessa lähellä esineitä , kun hän on valmis järjestämällä ne . Koska eri ryhmän jäsenet selvittääsalaisuus , he voivat vuorotellen ollakyselijä kunnes kaikki näkevät miten se toimii .

Uuden kielen oppiminen voi ollatuskallinen kokemus aikuisille . Lapsille se on vähän vähemmän pelottava. Tämä johtuu luonteesta lasten pysty sieni ylös kielen paljon nopeammin . Yksi tapa varmistaa, että ESL opiskelijat uppoutuauusi kieli on hyväksyäsananparsi , työ on lasten leikkiä . Pelien edistää hauskaa ja kasvattaa luottamusta tuloksia nopeammin käyttöön ja ​​ymmärrystä . Toimivuus Pelien

Koska pelit ovat hauskoja , huvittavia ja motivoiva , valitse ne, jotka sopivat nämä kriteerit, joilla varmistetaan positiivista vahvistamista . Myös valita pelejä, jotka opettavat viestintä ja kielitaito . Käytä pelejä kannustavat lapsia vuorovaikutuksessa heidän ikäisensä . Pelit täytyy perustua käyttääkieltä eikäkieli itse . Monet pelit voidaan sovittaa tahansa ikäryhmässä ja valmiudet .
Tietyissä peleissä

Yksi tapa värvätäluonnollinen innostus lapset on käyttää musiikkia . Esimerkiksi muodostavat lauluja erilaisista tehtävistä vahvistaa oppimisen taitoja . Lisäämällä eleitä auttaalapsen aivojen integroida tietoja . Videopelit ovat toinen tapa luoda jännitystä samalla haasteita ja motivaatiota . Jumbled – sana pelejä , joissa lapset on muodostaa sanoja tarjota naurua ja kriittisen ajattelun . Yhteensopiva pelit ovat hyviä vahvistamaan nimiä edistää samalla kielenkäyttöä . Word Up , esimerkiksi käyttää useita yksityiskohdista , kuten lukeminen, puhuminen ja kuunteleminen . Jeopardy ,suosittu tv- peli , kipinät kieli ja parantaa tietämystä populaarikulttuurin . Lautapelit ovat haastavia ja myös laajentaa kielitaitoa ja auttaa lapsia ymmärrystä konseptin prosessin . Käyttäen päivittäisiä tapahtumia , kuten sää ja kalenteri pelejä upota opiskelijoillerytmi arkea. Luoda draaman /teatterin toiminnan avulla lapset pukeutua ja toimia heidän uuteen kulttuuriin . Yksinkertaisia ​​pelejä kuten laskemalla tai lausuenABC: n rakentaa luottamusta . Yksi peli, joka on taatusti tuo nauru on ottaa kuvaamaan toisen opiskelijan . Tätä peliä pelataan yksi opiskelija kuvaapeer loputluokan kiinnittääkuvausta .
Hauskempaa ESL

Art hankkeita , kuten tehdä kollaaseja ja ottaa tunnistamaan muotoja , toimivat hyvinkoko luokan . Vuonnapaperi lentokone peli , opiskelijoiden täytyy vastatakysymykseen muodossalauseen, sitten he käynnistävät lentokoneita kuka saa lähemmäs tavoitetta . Pictionary , joka käyttää piirustus ja arvaamaan , stimuloi naurua ja kriittisen ajattelun taitoja , samalla parantaa voimaantumista . Jakamalla ryhmien joukkueiden pelejä kuten oikeinkirjoituksen kilpailuihin tekee oikeinkirjoitus hauskaa samalla kun kukin joukkue kerry pisteitä . Kaikki nämä pelit auttavat lisäämäänlasten uuteen kulttuuriin helposti ja tietämystä .

Useimmat lapset rakastavathyvää mysteeri tarina ja hypätä milloinmahdollisuus pelata etsivä itseään . Vanhemmat voivat päästä mukaan peliin liian luomallasalainen koodilapsille halki . Koodia voidaan tehdä yksinkertaisia ​​tai monimutkaisempia , iästä riippuen lasten . Salainen koodi voi koostua symboleja , munakokkelia kirjeitä tai muulla kielellä . Ohjeet

1

Valitseviestin, joka paljastuu, kunkoodi on murtunut . Kirjoitaviestisi selkeästipaperille .
2

päättää, millaista koodia voit käyttää salaukseen .
3

Luo oma symboleja tai käyttää yhteistä kuin seisomaan jakirjaimia. Ole johdonmukainen ja käyttää aina samaa merkintöjä samaan kirjaimilla, jos ne näkyvät useita kertoja . Tarjotasalapoliisit kanssasymboli koodauksen levy , joka auttaa heitä murtaakoodin .
4

Kirjoitaviestipuhtaan paperin päälle sitruunamehua , jottaviesti voidaan lukea vain, kun sitä pidetään valoa vasten . Täytäeyedropper sitruunan mehu kirjoita viesti .
5

Luokoodi , jossa jokainen kirjain tarkoittaaeri kirjain , jotenkoodin voi lukea kunnes jokainen kirjain on oikein käännetty . Vaihtoehtoisesti voit käyttääuseita seistä jokaisen kirjainta .
6

Luoviesti siansaksa . Laita jokaisen sanan konsonantti ääni lopussasanan kanssa & quot ; -ay & quot ; kiinnitetty siihen.
7

Luosalainen tietokonekoodin viestin kirjoittamalla sen ulos normaalissa fontti ja valitsemallaviivakoodifontti kuten & quot ; käämit & quot ; tai & quot ; Webdings & quot ; joka korvaakirjaimia outoa symboleja . Ovatko lapset murtaakoodia vaihtamallafontin takaisin & quot ; Times New Roman & quot ; tai toisella luettava fontti .
8

Scramblekirjaimet jokaisen sanan tai kirjoittaa jokaisen sanan taaksepäin luoda salaisen koodin .

Rakennus pelejä voi ollahyödyllinen väline opettaa lapsellesi tärkeitä asioita, kuten tiimityö , värit , numerot ja miten käyttää mielikuvitustaan ​​. Lapset voivat pitää tuntikausia hauskaa seurustelua muiden lasten kanssa , kun rakennuksen hankkeisiin, jotka tarjoavat heilletunteen suoritus . Käyttämällä muutamia yksinkertaisia ​​työkaluja , että sinulla on ympäri taloa tai luokkahuoneessa , voit ohjata joitakin helppoja rakennus pelejä, jotka saavat luovan mehut virtaa . Käyttämällä Lohkon Spelling , matematiikka ja värit

Lohkot ovathelpoin leluja käyttäärakennus peli . Voit käyttää eri värinen lohkojen pelata väri – matching pelejä , tai lohkoja kirjaimia pelata oikeinkirjoitus pelejä . Käyttämällä kirjoitustaitoinen korttelin ohjeistaa pelaajia pinota kaikkivokaalit , esimerkiksi tai täsmentäätietty sana , kuka saavastata ensin . Käyttämällä numeroitu lohkot , lapset voivat ratkaista matemaattisia ongelmia , kuten pinoaminen kahden korttelin numero ” 2″ niitä päällekkäin , ja sitten pinoaminentulos ” 2 + 2 ” ( elilohkonumero ” 4 ” ) päälleensimmäisen kahden korttelin .
RakennusWall

Toinen hauska peli pelata lohkojen tekee muokattavissa lohkot rakentaa muuri . Tämä peli on loistava luokkahuoneisiin ja antaa jokaiselle lapselle ilmaista yksilöllisyyttään . Anna jokaiselle lapselleblokki väri ja malli käyttäen markkereita tai akryylilateksimaalista . Pino ja liimaa kaikki valmiin lohkojen niin, että sinulla onpieni seinä , joka edustaa kunkin lapsenluokassa .
Käyttäminen mehujää tikkuja

Anna jokaiselle joukkueen kolme tai neljä lastamuutaman pussit mehujää tikkuja ja veneet liimaa . Anna jokaisen joukkueen keksiämuotoilu rakentaa mehujää tikkuja . Tämä peli toimii erityisen hyvin teemoja , kuten lomat ( esimerkiksi rakennus teepees kiitollisena ) . Jokainen joukkue rakentaa sen suunnittelu; lopussarakennuksen istunnon ,lapset voivat äänestää heidän suosikki mehujää – tikku luomiseen .
Making Gingerbread Houses
< p >hauska loma peli jouluna tai Halloween on rakennus piparkakkutaloja . Käyttämällä piparkakut keksejä , jäätymistä ja karkkia ikkunat ja muut tarvikkeet , jokainen lapsi tai ryhmä lapsia voi suunnitella ja rakentaa herkullisia piparkakkuja taloa jakaa muiden lasten kanssa . Voit myös keksiä luokiteltu palkintoja , kuten ” kekseliäitä ”, ”Useimmat Luova Candy ” ja niin edelleen .
Rakentaminen Creative linnoitukset
< p> Jos ” uudelleen rakennus linnoituksia kotona , käytä sohvatyynyt , peitot tai taulukoita . Voit heittää peitot yli kaksi sohvaa, jotka ovatmuutaman metrin päässä toisistaan ​​ja käyttöä tyynyt seinien tukea. Jos olet luokkahuoneessa , voit heittää paloja rakentamisen paperia yli luokkahuoneen tuolit luodalinnake . Voit myös nauha pahvilaatikoita yhdessä : Leikkaapuolin , pinoa ne sitten koristellaulkopuolella maalilla tehdävärikkäitä lasten linnoitus .
Building Haastava sokkeloita

käyttämällä pahvilaatikoihin , lapset voivat viettää tuntikausia rakentaa sokkeloihin ryömimään läpi ( katso Resources ) . Esimerkkinähauska sokkelo peli on ottaarele rotu , jossa eri joukkueet rakentaa sokkeloihin ja kuka saa niiden kauttanopein .

Tämä onyksinkertainen peli tehdä . On nautinnollista ryhmille pikkulapsille kuten onsyntymäpäivä tai pyjamabileet . Voit lisätä omia maukkaita touch tätä peliä lopettamassa kanssa tarjoamallalastentekemisiä luoda omia jäätelö maku yhdistelmiä , että he luotukortteja . Tämä vaihe ei ole pakollinen , mutta se lisää jännitystä peliin . Lapset voivat auttaa suunnittelemaankortteja värejä ja kuvia leikata lehdistä , jos desired.Things tarvitset
1 pakkaus 50 tyhjä kortistokortit ( vuoriton ) finnish värikynät , tussit tai värikynät
Sakset
Magazines tai sanomalehtien
liima , liimaa tikkuja tai teipillä
Jäätelö käpyjä ( valinnainen ) finnish Jäätelö eri makuja ( valinnainen ) finnish jäätelön kauha ( valinnainen ) finnish Jäätelö täytettä ( valinnainen )
Näytä Enemmän Ohjeet

1

Leikkaa viisikortistokortit pitkiksi kolmioita . Nämä ovatkartioitapeli . Voit tehdä enemmän kartion muotoisia , jos sinulla on enemmän kuin viisi pelaajaa .
2

väri toiselle puolellekäpyjä ruskea tai keltainenvärikyniä tai markkereita . Voit tehdäristikkäin kuvio kuvatahöpöttää kartio .
3

Leikkaa puoli – ympyrän muotoisia tarpeeksi indeksi kortit niin , että siellä on ainakin yksi per kartio tehty vaiheet 1 ja 2 . Tämä on ainakin viisi . Nämä ovatjäätelöä Palloa .
4

väri toiselle puolelle kunkinjäätelöä scoops toinen väri . Voit toistaa värejä , jos haluat. Jokainen väri onerilainen jäätelö maku . Valkoinen on vanilja , ruskea on suklaa , pinkki on mansikka , vihreä minttu ja keltainen voidaan sitruuna sorbetti tai banaani jäätelöä . Kirjoitanimijäätelö maku onvärillinen osakauha .
5

Leikkaa pieni soikea muodot noin 1 cm leveä ja 3 tuumaa pitkä indeksistä kortteja . Tee ainakin kaksi näistä muodoista kohti Kartio vaiheissa yksi ja kaksi . Varmista, että kaikkisoikiot ovat samanmuotoisia .
6 < p> toiselle puolelle kunkin soikio , piirtää ja värittää kuvajäätelöä keveiden . Voit myös leikata kuvialehdistä ja sanomalehdistä liimata päälleovals näyttää täytettä . Mahdollisuudet ovat: leikkaa mansikat , banaanit , suklaa-sirut ,kermavaahtoa loraus , kirsikat , karkkia nonparelleilla , suklaa siirappi , mansikka siirappia tai muuta täytettä haluat.
7

Pelaapeliä asettamalla kaikki kortistokortit alaspäinpinnalle . Jokainen pelaaja piirtää yhden kolmion muotoinen , yksi tai kaksi puoli ympyrää ja kaksi soikio .
8

Jokainen pelaaja esitetään sen kortit niin , ettäkolmio on pohjassa , hieman limittäinpuoliympyrän , ja sitten kaksi soikio . Tämä tulee olemaanyhdistelmäjäätelötötterön yhdellä tai kahdella jäätelöpalloa ja kaksi täytettä . Katso vinkkejä muunnelmia tämän pelin .
9

Haluttaessa käyttäätodellista jäätelöä luoda syötäviä versioitajäätelöä concoctions aikanapelin .

Kilpailu voi olla terveellistä lapsille . Lapsen halu voittaapeli tai kilpailu motivoi häntä parantamaanerilaisia ​​taitoja . Tason kilpailuun riippuu iästä . Lapset alle kymmenen voi olla hauskaa kilpailevat pelejä , muttapääpaino olisi asetettava hauskaa , ei voittoa . Pidä ainapositiivinen asenne , kun isäntä kilpailuja ja tarjota pelejä vaihteleva ikä – tarkoituksenmukaisuus , taito keskittyä ja teema . Ilmapallo popping

räjäyttää kaksi ilmapalloa jokaisen lapsi . Sido kappaletta nauhailmapalloja . Kiinnitä yksi ilmapallo jokaiselle nilkan jokaisen lapsen , jättäenhieman löysällä välillänilkan ja ilmapallo . Opastalapset levittäytyäsuuri , avoin alue . Tämä peli on edullisesti pelataan hiekalla tai nurmikolla jos lapset matka ja syksyllä . Isäntä & todellisten tuloste , s signaali , jokainen voi alkaa näkyä ja yrittää pop muille lasten ilmapalloja . Tavoitteenamme on ollaviimeinen jääilmapallo .
Sefiiri Tower

Päätäpeli pelataan joukkuetta tai yksilöinä . Anna jokaiselle henkilölle tai työryhmälleiso pussi vaahtokarkkeja japakkaus hammastikun . Onajoitettu kilpailu , kuka voi rakentaakorkein vaahtokarkki torni . Nuorille lapsille , antaa20 minuutin aikaraja . Vanhemmille lapsille tai nuorille , annavähän ylimääräistä aikaa ja lisää vaahtokarkkejatodella vaikuttava torni .
Tuote Arvausleikki
< p >kohta arvailemaan testit lapsille aistit ja mielikuvituksen . Tämä peli voi olla niin yksinkertainen tai vaikeaa kuin haluat . Sijoita 8-10 kohteitaPeitettävien astiaan ja kansi päälle kankaalla . Anna jokaiselle kilpailijapala paperia jakynä . Kävele , kerroitlapset saavuttavat astiaan ilman kurkistaa , jotta he voivat tutkiaesine käsillään . Koskettamisen jälkeenerä , ne pitää kirjoittaa ylös kaikki luulevat tuntui . Kuka arvaaeniten kohteita oikein , voittaa .
< P>hauska twist Halloween käyttö kohteita , jotka tuntuvat kokonaispaino : jäädytetyt kuoritut viinirypäleet voidaan käyttää silmien , pastaa kuten matoja jakuivattu aprikoosi jakorva . < Br >

Lapset rakastavat leikkii sanoilla ja oppimisen niiden merkitykset . Sanaleikkejä venyttää lapset ' mielikuvituksen ja auttaa saamaan heidät innostumaan kieltä . Voit tehdä yksinkertaisia ​​sanaleikkejä , että lapset rakastavat muutamia perusasioita materiaalit jahieman mielikuvitusta . Varmista kannustaa luovuutta niin näistä peleistä ja korostaa, kuinka hauskaa se voi olla pelata language.Things tarvitset
Arkistokortit and paper and pen
Näytä lisää Ohjeet
ArvaaDefinition
1

Tee lista vaikeita sanoja , että useimmat lapset eivät tiedä , sekä niiden määritelmät .
2

Kirjoita yksi sana kunkin kortistokortti sekä sen määritelmä .
3

Luealkuun sanaston sana kaikillepelaajille , mutta älä annamääritelmää .
4

Sekoitasanaston korttikasa useita tyhjiä kortteja . Korttien kokonaismäärä olisi yhtä suurikokonaismäärä lapsia pelissä . Jos esimerkiksi on viisi pelaajaa , olisi neljä tyhjiä kortteja ja yksi sanastoa kortti .
5

Teekortteja , yksi jokaiselle pelaajalle . Pelaajat korttiaihiot pitäisi ajatella omaa määritelmätsana .
6

Neuvo kullekin pelaajille puolestaan ​​kertoa keinotekoinen määritelmä . (Soitinvarsinainen määritelmä pitäisi sanoa sen sijaan. )
7

Neuvo pelaajia kirjoittaahenkilön nimi, he ajattelevat olioikea määritelmä .
8

Jaaoikea määritelmä ryhmän kanssa . Pelaajat, jotka saivatvastauksen oikein saa pisteen , samoin kuinpelaaja, jollaoikea määritelmä .
RakennaLause
9

Kirjoita kirje jokaisellepinon indeksin kortit ja asetakortit alaspäin kasaan .

10

Valitseuseita tyhjiä rivejä kirjoittamaanpaperille . ( Esimerkissä on kuusi tyhjiä rivejä . )
11

Piirrä tarpeeksi kortteja niin, että yksi kortti ottelunsa jokaiselle tyhjälle riville . ( Tässä esimerkissä sinun pitäisi valita kuusi korttia . )Lapsi voi tehdä tässä vaiheessa hyvin.
12

Kirjoitakirje kunkin kortin vastaaviin tyhjä . Jos esimerkiksi valitsit M , F , L , T , E , ja S , voisitte laittaa yksi niistä kirjainta kullekin kuudesta aihioita .
13

kannustaa lapsia keksiä lause, joka voisi sopiaaihioita säädetty . Esimerkiksi yksi lapsi voi keksiä ”Ystäväni tykkää syödä voileipiä , ” kun taas toinen voisi keksiä ” Mary tuntui Lisa ' s kauhea , loputon suru . ”