Ellei niitä opetetaan , lapset voi tietääkaikkein perusajatuksia ja maalaisjärkeä säännöt arkeen. Usein pienten lasten ei olepäättelykykyä tarvitaan tehdä hyviä päätöksiä . On tarpeen opettaa heille järkeä ja perussäännöt turvallisuussääntöjä . Ei puhu tai ottamalla karkkia vierailta saattaa tuntua itsestään selvältä aikuisille , mutta lapset on kerrottu, että tämä ei ole turvallista . Harkitse opetus esikoulussa ja päiväkodin lapset noin maalaisjärkeä kautta pelejä ja auttaa heitä oppimaan , että heidän valintansa vaikuttavatlopputulokseen . Common Sensetai B
Kirjoita 10 mahdollista tosielämän turvallisuus kysymys skenaarioita , ettälapset voivat kohdata . Esimerkkejä kuuluisi lähestyimuukalainen, joka tarjoaa karkkia , eksyminen kauppakeskuksessa tai kuulopalohälytys nukkuessaan . Sitten kirjoittaa kaksi mahdollista reaktioita , yksi oikea ja yksi väärä , ettälapsi voisi tehdä kussakin tilanteessa . Esimerkiksi kaksi vaihtoehtoa voi kuulua lähestyymuukalainen, joka tarjoaa karkkia tai kääntyy ympäri ja saada poismuukalainen . Lapsia pitää jopa””-merkki (kirjain kirjoitettupaperille ) , josensimmäinen reaktio on oikea tai”B” merkki, jostoinen lähestymistapa on oikea .
Common Sense Bowling
Kirjoita päivittäin tilanteitalapsi voi kohdatatussilla kuudella tyhjä 2 litran sooda pullot ( yksi per pullo ) . Tilanteita ovat : ” Olet yksin ja joku koputtaa ovelle , ” tai ”taivas on harmaa , kun lähdet kouluun . ” Perustaa pulloalinjanmuutaman metrin päässälasten . Spread pullot toisistaan niin vain yksi pullo laskee, kun osuma . Pelaaja yksi heittääpalloa , kaataapullo ja on kuvattavalooginen tapa käsitellätilannettapullon . Palautapullo seuraavalle pelaajalle.
Sanomalehti
auttaa lapsia oppimaan , että päätökset vaikuttavat lopputulokseen . Kirjoita paperille , mitä voisi tapahtua seurauksenahenkilön päätöksen ja liimaa sesisätilojensanomalehden , niin se näkyy luetsanomalehden pelin aikana . Huonoksi ratkaisuksi lopputulos voisi olla : ”pojan koira katosi. ” Hyvä päätös lopputulos voisi kuulua : ”Opiskelija voittioikeinkirjoituskilpailu . ” Lue tuloksetlasten ja kysyä heiltä, miten nämä tulokset saavutettiin . Esimerkiksipoikasaattaisi esimerkiksi unohtanut tuodakurissakävellä jaopiskelija, joka voittioikeinkirjoituskilpailu luultavasti tutkittupaljon .
Common Sense Circle
Järjestä tuolitympyrän ja valitse pelaajalle yhden seistä ulkopuolella ympyrän . Annapallopelaajaympyrän . Pelaaja yksi kertoohenkilö, jollapallo että tämän on annettava viisi kappaletta järkeä neuvoja , kuten ” Käytätakki kun on kylmä . ” Henkilö palloa siirtää senhenkilön hänen vasemmalla japallo jatkuu ympäriympyrän . Pelaajan täytyy nimetäviisi neuvoja ennen kuin pallo saa takaisin hänelle tai hän on poissa . Pelaaja yksi valitsee toisen pelaajan kunnes joku suorittaa tehtävän ja niin että henkilö seisoo ulkopuolellaympyrän .