Välillä peruskoulun opettajat saattavat huomata, että opettaminen vie paljon enemmän kuin seisooluokan edessä ja puhuminen . Jos opiskelija ei näytä olevan mitään kiinnostusta mitä olet opetuksen , pelata joitakin pelejä joko integroida oppitunteja tai anna heidän venyttää jalkansa ja on hauskaa luokkahuoneessa . Luokkahuone Scavenger Hunt
Ota lapsesi pois heidän tuolit ja käyttäessään heidän mielensä ja elimet tämän pelin. Ennen luokan , keksiäluettelon joitakin epämääräisiä kuvauksia esineitä luokkahuoneessa , ja kirjoittaa kaikki nämä pala paperia . Esimerkiksi voit kirjoittaa ” Jotain, joka avautuu ja sulkeutuu ” ja ” jotain valkoista . ” Tehdä tarpeeksi kopioitalistat jokaiselle lapselle ja jättää ne pois . Kerrolapsille, että heillä on kävellä ympäri huonetta ja etsiä kohteita vartalonmyötäinenkuvauksetpaperille . Kunopiskelija on löytänytesineen , hän kirjoittaaobjektin vieressä sen kuvausta . Opiskelijat eivät voi kirjoittaa yhden objektin kahdestiluetteloon . Jälkeenlyhyessä ajassa on kulunut ( noin viisi minuuttia ) , onlapset lukevat listoja ääneen . Kenen keksiuseimmat esteet voittaa pelin .
Double Charades
Valmista kirjaamalla erillisille paperinpalasille useita charades ideoita , joten kaksi kappaletta jokaista ajatusta sinulla on . Jos pidät ,ideat voivat kaikki liittyvät teidän oppitunti . Laita kaikkipaperit kulhoon , ja on kaikki opiskelijat valita yksi lipsahdus kulhosta . Kokoalapset ympyräksi . Kun lasken kolmeen ,lapset alkavat toimia heidän farssi . Koska he tee tätä , he kartoittaaluokan nähdä, mitämuut pelaajat tekevät . Jokaisella opiskelijalla on löytäähenkilö, joka jakaa saman farssi kuin häntä . Peli päättyy, kun kaikki ovat löytäneet yhteistyökumppaneita .
Education Ball
Puttingspinsleepover peli ” Girlie Ball ”, tämä peli auttaa oppilaita oppia , kun he nakatarantapallo ympäri luokkahuonetta . Valmistetaan kirjoittaa ylös satunnaisessa läiskätrantapallo useita kysymyksiä , ettäopiskelijoiden pitäisi tietää vastaukset edellisestä oppitunti . Sit kaikkiopiskelijat alasympyrän , ja heittää pallon yksi opiskelija . Koska hän pitääpalloa käsissään , on hänen katsomaankysymykseen kirjallisen mukaan hänen oikea peukalo . Kerro hänelle vastata kysymykseen . Jos hän vastaa oikein , hän saa jäädäpeliin . Jos ei , hän on esteellinen . Opiskelijat jatkavat heittääpalloa kunnes vain yksi opiskelija -voittaja – jäännökset , että vastasitte kaikkiinkysymyksiin oikein .