alkuaineiden jaksollisen järjestääalkuaineita , jotta niiden atomi numero . Oppiminenjaksollisen on olennainen askel tahansa orastava kemisti , ja useimmat peruskoulun ja lukion opetussuunnitelmat vaativat opiskelijoita on käsitysjaksollisen. Tehdään oma jaksollisen voi toimiatehokkaana välineenä opiskeluun ja oppimiseenjaksollisen alkaen home.Things tarvitset
Sakset
Construction paperi
Glue
Julistetaulu
tussit
Näytä enemmän Ohjeet
1
Leikkaa rakentaminen paperi pieniksi neliöiksi . Leikkaa yksi neliö kullekineri elementtien kunkin elementin -metalloidit , muut metallit, halogeenit , jalo kaasuja , alkali – metallit , maa-alkalimetallit , lantanoidit , aktinoidit , siirtymämetallit ja post – siirtymämetallit – supistetaaneri väriä .
2
Asettele ja liimaa paperin pala juliste aluksella . Aloita yhtä väriä vetyä , joka kuuluu” muut metalloidit ” kategoriaan , ja jatkaa asettamalla neliöt alas jokaisen sarakkeen , kunnessarake on valmis ennen kuin siirrytäänseuraavaan sarakkeeseen . Käytä”Dynamic jaksollisen ” nettisivua tai jaksollisen tuloste viitteenä jokaiselle elementtien luokka ja sijoitus suhteessa muihin elementteihin .
3
Kirjoitaatomiluvun jokaisen elementin vasemmassa yläkulmassa alakulmassa sille osoitetun aseman alkaen vedyllä vasemman yläkulman Sopimus vasemmalta oikealle läpi jokaisen rivin kunnes jokainen elementti on numeroitu .
4
Kirjoitakemiallinen merkki , joka alkaa ” H ” vedyn invasemmassa yläkulmassa , täyttämällä jokainen ylimääräinen symboli vasemmalta oikealle , kunnes jokainen kemikaali on annettu sen symboli . Käytä eri värimarkkereilla kirjaamisestaero kiinteitä aineita, nesteitä , kaasuja ja tuntemattomia . Varmista ensimmäisen kirjaimen isolla jokaisen symboli , koska tämä onoikea merkintätapa menetelmällä .
5
Kirjoitakoko nimi jokaisen elementin alapuolellakemiallinen merkki , sitten kirjoittaaatomipainosta jokaisen elementin allakemiallinen merkki , kunnes kaikkikemikaalit ovat täytetty sisään