monimutkainen suhde Maan ja sen kuu on vielä tutkitaan tiedemiesten , mutta pelejä, tutkiakuun vaiheiden esitellä lapsillealkeellisinta tähtitieteellisiä ilmiöitäyöllä taivaalla . Kuvataanilluusiomoon , joka muuttaa muoto voi olla hämmentävää nuorille oppijoille , mutta pelit harjoittaa opiskelijoiden käytännön toiminnalle, jolla tieteellisten käsitteiden eikä vain selittää niitä . Valmistelu
Kids withperustiedottieteellisten käsitteiden takanakuun vaiheet on paremmat mahdollisuudet harjoittaa nopeatempoista pelejä, jotka vaativat nopeaa vasteajat . Pelit olisi hyödynnettävä aiempaa tietoa , että lapsilla on noin kuun vaiheet , joten luodaperustietojen ennen pelaa tämäntyyppisiä pelejä . Käyttöön pienten lasten iät kuudesta yhdeksään kohteeseensanastoakuun vaiheet ennen pelejä . Vanhemmat lapset vuotiaita 10-14 pystyvät käsitteellistääluonnontieteellisiä ilmiöitä , jotka luovat kuun vaiheet .
Piirustus pelejä
Ymmärtäminen kuun vaiheet riippuu pitkälti visuaalinen tunnistus kunkin vaiheen , ja piirustus pelejä haastaa lapset uudestaan kuun vaiheet omasta. Muunnelmapeli ” Around the World ” sopii parhaiten luokkahuoneissa. Flashcards nimen kanssakuun vaihe toisella puolella jakuvanvaiheen toisella puolella esitetään kaksi opiskelijaa seisooliitutaulun . Ensimmäinen opiskelija oikein kiinnittäävaihe listattukortti pysyyaluksella, jamuut opiskelijan täytyy istua alas ja valitsehaastaja ottaa hänen paikkansa . Pelit jatkuu kunnes yksi opiskelija on menestyksekkäästi riitautettu kunkin luokkatoveri . Pienemmissä ryhmissä , vaihdaliitutaulu paloja rakentamisen paperia head-to -head otteluissa .
Scavenger Hunt Pelit
raadonsyöjä metsästää Pelit Challenge lapsille sovittaamuotojenkuun vaiheet kohteita jokapäiväisessä maailmassa . Etsiä aarteita ovat erityisen hyödyllisiä, koska ne voidaan käyttää luokkahuoneessa pelejä , ulkopelejä tai – kotipeleissä . Isoille ryhmille joukkueet lasten etsiä kohteita yhdessä pisteitä. Antaa luettelonkuun vaiheet , joissakuvavaiheen vieressä. Vanhemmille lapsille , tarjoavat vainnimikuun vaihe . Lapset sitten tutkia niiden tilaa etsivät esineitä, jotka luovatmuoto jokaisen kuun vaihe . Erottaa pisteen arvot haastavampaa vaiheisiin . Esimerkiksitäysikuu muoto olisi suuruudeltaan vähemmän pisteitä kuinhaastavampaa Kasvava sirppi .
Liikuntaleikeistä
liikuntaleikeistä harjoittaa lapset, jotka ovat kinesteettinen oppijat sijaan visuaalinen tai kuultavassa oppijoita. Fyysisessä pelejä, lapset käyttävät kehoaan tehtävä loppuun liittyvät kuun vaiheet . Yksi vaihtoehtofyysinen peli on kuun vaihe kuvaelma rotu . Joukkueet kolmesta neljään lapset käyttävät kehoaan luodakuun huusi opettaja . Joukkue luodamuodonnopein voittaapisteen . Toinen fyysinen peli onvarjo peli . Asetalamppuoviaukko ja antaalapsentennispallo . Lapsen täytyy käyttää hänen pää edustaamaapallon ,valonlähde kutenaurinko jatennispallo kuin kuu luo varjojakuu joka osoittaavaiheita . Aika jokainen lapsi nähdä, jotka voivat luoda oikeat varjotlyhyessä ajassa .