Olitpa käynnissäpäivähoito tai etsivät ideoita pitää lapsesi kiireinen , valmistellamuutama toimintaa ideoita kolmen -vuotiaille . Kolme – vuotiaista on lyhyt keskittymiskyky ja eivät ymmärrä voittaja vs. häviäjä – tyyppiset pelit . Voit suunnitella sisä-ja ulkoilma-aktiviteetteja , jotka ovat yksinkertaisia ja viihdyttävä lapsille . Toimet auttavat myös lapsia kehittämään sosiaalisia ja hienomotoriikka . Väritys Aktiviteetit
Useimmat nuoret lapset nauttivat väritys . Tulosta useita väritys arkkia online-lähteistä tai antaalapsille väritys kirjoja käyttää. Teeväritys toimintaa koulutuksen saamallalapsia värikuvia kirjaimia ja numeroita . Jos et välitä sotkusta , annalasten maalata värityskirja sivuilla . Saatvähemmän sotkuinen maali toimintaa , paikka muovikelmu pöydälle ja laittaa tempuraa maalimuovia. Laita toinen pala muovia ylimaalin ja nauhan reunoilla. Lapset voivat käyttää sormeensa mallejamaali .
Building Toiminta
Lapset voivat käyttää lohkoja rakentaa torneja ja taloja . Kerro lapsille, käyttää mielikuvitustaan ja työskennellä yhdessä luoda jotain suurta . Toinen idea on syötävä rakennus ideoita . Anna jokaiselle lapsellekulhoon vaahtokarkkeja ja pretzels tikkuja . Lapset voivat käyttääelintarvikkeiden rakentaatornin ja syödä niiden torni kun he lopettavat . On rakennus kilpailuja siitä, kuka pystyy rakentaakorkein seisoo torni taivahvin torni viidessä minuutissa .
Memory aktiviteetit
Tape useita arkkia paperia hallituksen jalapsi katsomaanarkkia . Pyydä heitä sulkemaan silmänsä ja poista yksi arkki . Pyydä heitä avaamaan silmänsä jaensimmäinen lapsi kertoaväri puuttuu voittaatoimintaa . Voit tehdä tämän kirjaimia ja numeroita liikaa. Voit myös täyttäätarjotin satunnainen eriä ja annalasten aika tarkastellakohdetta . Ottaalokero ulos huoneesta ja pyydä lapsia yrittää arvata kaikki kohteetlokeroon .
Kierrätyksen
Opeta lapsille,kierrätyksen tärkeydestä kierrättämällä eri kohteita . Poke reiät riittävän suuri väriliiduttyhjä paperipyyherullan . Anna jokaiselle lapsellerullan ja hänet asettaa hänen väriliidutreikiä tehdä” värikynä puu . ” Lapset voivat tehdä saman asian kanssa markkereita käyttäenlaatikon . Poke reiätlapsille riittävän suuri merkkejä ja ne asettavat merkkiaineidenreikiä . Toisen idea, auttaalapsia nauha kierrätetään kupitkierrätettyä laatikko tehdä pelin . He voivat yrittää nakata ping – pong pallotkupittoimintaa .