Matemaattiset temput ovatluova tapa auttaa lapsia oppimaan kuinka manipuloida numeroita . Monet lapset nauttivat taikatemppuja , ja oppiminenmuutamia temppuja numeroilla voi olla sekä koulutus-ja viihdyttävä . Opettajat voivat käyttää matemaattisia taikatemppuja luokkahuoneessa tehdä matematiikka luokka jännittävämpää, ja lapset voivat käyttää niitä tehdä vaikutuksen ystäviin ja perheeseen . Taikatemppuja numeroilla voi tehdä oppimisesta hauskaa ja mielenkiintoista , mutta silti auttaa lapsia oppimaan perustiedot matemaattisia taitoja . Harmaa Elephants Tanskassa
Tämä temppu toimii hyvinryhmä ihmisiä , kutenluokkahuoneessa . Pyytää kaikkia ajatellayhden numeron numero ( 0-9 ) . Nyt heitä neuvotaan kaksinkertainen määrä , ja lisää sitten kahdeksan tulokseen . Nyt kertoa heille jakaanumero kaksi vähennäalkuperäinen numero tästä numerosta . Pyydä heitä muuntaauuden numeronkirjain (= 1 , B = 2 jne. ) Kerro heille ajatellamaassa joka alkaa tällä kirjaimella . Pyydä kaikkia ottamaantoisen kirjeen tämän maan , ja ajatellaeläin, joka alkaa kyseisellä kirjaimella . Neuvo kaikille keskittyävärin kyseisen eläimen . Olet nyt hämmästyttää kaikille, kun sanot , ”Ei ole mitään harmaata norsuja Tanskassa ! ” Tämä temppu toimii, koska ei ole väliä mitä yksinumeroinen aloitat , se päätyy kuin neljä . Kun muuntaanumero neljä kirjeeseen saat ainakirjain D , ja norsut ovatyleisin eläin alkaa kirjaimella E.
1089
Kysy jonkun hakemaan tahansa kolminumeroinen luku niin kauan kuinensimmäisen ja viimeisen numeroa eroavat kahden tai useamman ( esim. 568 ) . Nyt käännänumero taaksepäin ( 865 ) , ja vähennäalkuperäinen luku siitä ( 865-568 = 297 ) . Lisää tämä tulos oma reverse ( 297 + 792 ) . Tuloksena on aina yhtä suuri 1089 , lukumäärästä riippumatta aloititte .
Magic 3
Neuvo joku valitaväliltä 1 ja 20 , mutta älä anna heidän kertoa teille, mitä se numero on . Nyt pyytää heitä kaksinkertainen määrä . Neuvo heitä lisätä kuudesta niiden määrä sitten jakaatulos kahdella. Vähennäalkuperäinen numero tästä uusi numero . Ilmoittaa, ettävastaus on kolme . Ei ole väliä mitäalkava numero on ,vastaus on aina kolme .
Takaisin alkuun
Onko joku ajatellauseita niin kerro se neljällä . Nyt kertoa heille lisätäpyörien lukumäärä polkupyörällä tähän numeroon . Pyydä heitä leikata tämän numeron kahtia , vähennä yksi sitten jakaa kahdella. Tämä tuo aina ne takaisin alkuperäisistä numero .
Arvaa Joku Ikä
Tässä temppu, voit arvata jonkun iässämuutamia yksinkertaisia matemaattisia temppuja . Pyydä jotakuta auttamaan sinua olemalla oma avustaja . Tämä toimii parhaiten, jos sinulla on edessäänmuukin yleisö ja avustaja on takanasi , piirustus valkoisella aluksella , jossa vainyleisö voi nähdä, mitä hän kirjoittaa . Soita olan yli avustajalle ja pyytää häntä kirjoittamaan ikänsä pöydällä jossa et näe sitä . Sitten pyytää häntä lisätä onnennumero ikänsä ( onnen numero on aina 90 ) . Jos esimerkiksi avustajan ikä on 27 , ne pitäisi kirjoittaa 27 + 90 = 117 . Kysy avustaja yliviivaaensimmäisen numerontulos (1 ) , ja lisätä senjäljellä kaksi numeroa ( 17) . Oletko avustaja kertoamikä numero ( 18 ) . Nyt voit arvata ikänsä yksinkertaisesti lisäämällä 9 tähän numeroon . Ilmoita yleisöön että avustaja on 27-vuotias .