Pingviinit elävät joitakinkylmin paikoista maapallolla , mutta ne pystyvät pitämään lämpimänä , vaikka ne ovat lämminveristen eläinten . Nämä eläimet voivat pysyä lämpimänä , koska useat tekijät , mukaan lukien niiden kehon rakenne , höyhenet ja sosiaalisia tottumuksia. Opiskelijat voivat oppia, miten pingviinit pysyä lämpimänä läpi useita toimintoja . Outer Feathers
ulompi höyheniäpingviini ole ainoastaankerros pitääsisemmän höyhenet lämmin, he myös pitävätpingviini kuivana , pitää se lämpimämpi . Keskusteleopiskelijoilleeri vaatteissa, jotka heillä tiettyinä vuodenaikoina . Keskustelkaa siitä, kuinka ihmiset pukeutuvat enemmän kerroksia aikana kylminä talvikuukausina auttaa pitämään ne lämpimänä ja kuivana , jos sataa lunta . Puseroita ja jakkuja , että opiskelijat kuluvat simuloidaulompi höyheniäpingviini ja niiden rooli pitääeläimen lämpimänä .
Sisä Feathers
allaulompi höyhenet , pingviinit on untuvainen sisempi kerros höyheniä . Nämä höyhenet toimivat eristyksen ulkoilmasta japingviini , ansastustalämpöä lähelläpingviini ruumis . Havainnollistaa tätä käyttämällä useita muovi baggies ja jäitä . Täytä yksi muovinen väljät jään , jätä yksi suljettu ja tasainen ja täytäkolmannen ilmalla . Pane litteä yhden opiskelijan käsi , jonka jälkeenpussi jäätä . Kysy häneltä, kuinka hänen käsi tuntuu . Asetaväljät täynnä ilmaa opiskelijan käsi , jonka jälkeenpussi jäätä . Kysyä häneltä, miten hän tuntee nyt . Ilmatäytteisten roikkuva edustaauntuvainen sisäpuoli on höyheniä pingviinit on .
Blubber
pingviinit näyttävät olevan ohuempi kuin monet muut napa- eläimiä, ne eivät vielä joitakin rasvaa tai rasvaa , kehoaan . Tämä auttaa pitämään ne lämpimänä . Kehota jokaista oppilasta sijoittaakäsimuovihansikas ja aseta se käsinämpäri jäävettä . Huomaa, miten nopeastikäsi tulee kylmä. Kytketyhjä käsine , joka sisältää silavaa tai ruoanlaittoon rasvaa . Asetakäsi takaisinvesiämpäriin ja arvioidaeronaika kuluukäsin tulla kylmä .
Sosiaaliseen käyttäytymiseen
Penguins hyödyntää myös sosiaalista käyttäytymistä pitääkseen itsensä lämpimänäkylmässä ilmastossa . Nämä olennot ovat usein tiiviinä ryhmänä suurissa ryhmissä . Neuvoopiskelijat seistä lähellä toisiaanryhmässä . Tämä toiminta toimii parhaiten lähelläilmastointi aukko , joka puhaltaa viileää ilmaa . Kysy lapsilta, kuinka he kukin tuntevat . Kysyoppilailta, mitkä niistä tuntuu lämpimintä .