oikeaa pelejä ja toimintaa pitää kristillisen teens kiinnostunut ja aktiivinen . Teen toimintaa tehdään usein ryhmissä . Näitä mahdollisuuksia apurahan toimiiaika teens harjoittaa uskoaan ja nauttia yhtiön näiden jakavat uskomuksia . Suunniteltaessa Christian teini toimintaa , pitää mielessäikäryhmä kaikki mukana . Nuoremmat teini nauttia vilkkaampaa pelejä , kun taas vanhemmat teini-ikäiset ovat todennäköisesti kypsiä nauttia yksityiskohtaisen ajattelua toimintaa . Muistipeli
Monet teini-ikäiset oppivatRaamatun kirjoja pyhäkoulu . Jotta näistä kirjoista on tyypillisesti vaikea muistaa . Kristitylle teini peli , testata muistin , mitä he ovat oppineet . Jakaateini ryhmiin ja anna jokaiselle joukon kortistokortit nimetkirjoja löytyyUuden testamentin Raamatun . Anna heidän työskennellä ryhmänä laittaakortit oikeassa järjestyksessä . Ryhmätyö ja yhteistyö ovat keskeisellä sijalla teinien toistettaessa . Asettaa määräaika . Kunaika loppuu , laske mikä joukkue sai eniten kirjoja oikeassa järjestyksessä . Joukkue , jolla on eniten oikeita voittaa.
Raamatun Scavenger Hunt
etsiä aarteita ovat yleisiä toimintaa teini osapuolille . Etsiminen eri kohteidenlista on samanlainen ratkaistamini mysteeri . Käännäraadonsyöjä metsästää osaksikristitty , jossa käytetään Raamatun johtolankoja . Käyttäen vihjeitä Raamatun kohtia tuokäänneperinteinen metsästää . Yksi esimerkki tällaisestavihje on ” Jeesus tarvitsi vain kaksi näistä ruokkiakansaa . ” Kanssavastaus on ” kala ”kumi tai muovi kopiokalat piilotetaanteinien löytää . Muita esimerkkejä voisi olla ” Jeesus sanoi opetuslapsilleen , että tämä merkitsi hänen elin ” tai ” Jeesus ratsasti tämä eläin Galileaan . ” Pidäkysymyksiin ikään sopivia . Varhaisnuoret eivät tiedävastauksia hämäriä kysymyksiin . Tämä tiimi – työtä pelin valvoo Christian opetukset työskennellessään yhteistyötaitoja .
Kuka olen ?
< P > Jokainen raamatullinen hahmo edustaaopetus kristityille . Teoistaan uskon tai epäonnistuminen on osauskon perustusta . Teini toimintaa , annaosallistujat tuovat nämä hahmot eloonpeli ” Kuka minä olen ? ” Jokainen teini seisoo hänen ikäisensä jaensimmäisen persoonan kuvaa joku Raamatusta . Esimerkiksipelaaja, joka on valittuopetuslapsi Paul voisi sanoa , ” olinveronkantaja ennen kuin tapasin Jeesuksen . ” Joku edustaa Peter saattaisivat liittyä ” Veljeni ja minä olivat kalastajia ennen muuntamista . ” Rohkaistateini valita sivuhenkilöitä lisätävaikeus peli . Pidä pisteet myöntämälläpisteenpelaaja, joka arvaa oikein ensin .