Lämpötila Pelit toisella luokalla

Opetus opiskelijoille lämpötila ja miten se toimii on useinvaikeaa . Kun opetat toinen luokkalaiset noin lämpötilaa , voit järjestää käytännön pelejä lämpömittarit ja muut visuaaliset apuvälineet auttaa heitä oppimaan hauskalla tavalla . Kannusta oppilaita yrittää parhaansa myöntämällä pieniä palkintoja kaikille pelin voittajia taihyvin tehdystä työstä . Paperi Pelit

Tulosta useita lämpömittaritpaperille , kaikki lukee eri lämpötiloissa . Anna jokaiselle oppilaallekopiopaperi ja hänet aseta se etupuoli alaspäin hänen pöydällään . Kun sanot ”Go ”,opiskelijoiden tulee kääntääpaperiarkin ja oikealle alasoikea lämpötila kunkin lämpömittarilla . Opiskelija, joka tekee tämännopeimmin kaikkioikeat vastaukset voittaa pelin . Toinen idea on jättää kunkin lämpömittarin tyhjäksi ja kirjoittaalämpötilassa yli jokainen. Opiskelijan on värittääoikean lämpötilanlämpömittarilla .
Ruokapelit

Piirrä lämpömittarit kortistokorteille , yksi per kortti . Tee kaksi identtistä lämpömittarit kunkin lämpötilan . Aseta kortit alaspäin ja on oppilaita pelata muistia . Yksi pelaaja kääntää kaksi korttia . Joslämpötilat vastaavat , ne pitääkortteja . Jos ei,vuoro siirtyyseuraavalle pelaajalle . Pelaaja, jolla oneniten otteluita lopussapelin voittaa . Toinen idea on sijoittaa joitakinlämpömittarit liitutaulu . Pyydäoppilaita katsomaan kaikkilämpötilatlämpömittarit . Pyydä oppilaita sulkemaan silmänsä ja poistalämpömittari . Ensimmäinen lapsi huutaapuuttuvat lämpötilan voittaapienen palkinnon .
Hunts

Luometsästää luokkahuoneessa piilottamallamuhkeat eläin . Valitse yksi opiskelija mennä ensin ja etsiäeläimelle. Selittää sinulle soittaa , jos hän on ” kuuma” tai ” kylmää” kuinka lähellä hän oneläin . Jos sanot ” Olet lämmin ”, hän on lähelläesineen, mutta ei tarpeeksi lähellä löytää se . Anna jokaisen lapsenmahdollisuus löytäämuhkeat eläin . Vaihtoehtoisesti , annalasten ollaopas pelin niin he saavatymmärrystä kuuma ja kylmä.
Arvio Pelit

Laitakulhoon vesijohtovettä on taulukko ja asetalämpömittari vedessä testata lämpötilaan. Testauksen jälkeenvedestä, aseta muut altaat nestettä kohteita pöydälle . Anna jokaiselle oppilaallepaperiarkin , johon hän voi kirjoittaa hänen arvauslämpötilan kunkin kohteen . Joitakin esimerkkejä ovatkulhoon kuumaa vettä ,valaistu lampun , kulho jäävettä ja kuppi vanukas jääkaapista . Opiskelija, joka arvaa lähimmäksi oikeaa lämpötilaa kunkin kohteen voittaa palkinnon . Vaihtoehtoisesti jakaa luokan joukkueita ja ne toimivat yhdessä saattamaan tämän pelin .

Vastaa