Jos sinulla onlapsi , ymmärrät häntä kuuntelee kykyjä vaihtaa yllättävän herkkä näennäisesti valikoiva . Taaperot ovat kehittämässäsyvempää ymmärrystä ohjeita ja lauseita kuin perus komennot kuten ”Ei! ” ja ” Bye – Bye . ” Kuten jakaminen ja wc koulutus , harjoitellaan tarkkaavainen kuuntelu lyhyt puuskittain päivisin rakentaa lapsen kielen käsittelyyn taitoja ja itseluottamusta , että hän ymmärtää , mitä sanot . Puhelin Talk
Hyvin nuoret pikkulapset ovat vielä oppimista ymmärtää oikein sanasi ja sisällyttää ne omissa vastauksissaan . Leikkii puhelin teidän nuori lapsi tarjoaa keskittynyt paikka , jossa sinulla on hänen täyden huomion . Soita hänelleteeskennellä puhelimeen ja sanoa: ” Hei [ hänen nimeään ] ! Tämä on mummo , miten menee ? ” Jatkaa keskustelua, muutaman minuutin . Oman puolison tai kumppanin saapuu pian sen jälkeen ja kysy lapsi, joka puhui hän on ja mitä he keskustelivat .
Red Light , Green Light
Voit pelata Red Light , Green Light vain sinun lapsi tai sisällyttää muita eri-ikäisten lasten . Lapset riviintoisella puolellahuonetta tai pihalla ja ajaa kohti sinuakomennon , ”Green Light ! ” Muutamaa sekuntia myöhemmin sanoa , ”Red Light ! ” Mikä tarkoittaalasten on jäätyä paikoilleen . Tämä peli antaa pikkulapsille harjoitella kuullun ja ohjeiden noudattamiseen kannustava ympäristö , joka vaatii heitä keskittymäänaikuisen . Kokeilemuutaman käytännön kierrosta ennen pelaa peliä niin lapsi ei lannistu .
Sequential Directions
Osa kuuntelu on tarkasti tietoja käsittelevät puhunut . Rakenna taapero ymmärrystä suuntiin pelaamalla 1-2-3 . 1-2-3aikuinen antaataaperoille kolmeen suuntaan peräkkäin , kunkin asteittain vaikeammaksi . Esimerkiksi ” Lyö käsiä , ” odotapikkulapsille taputtamaan käsiään , sano ” Nyt laittaa kädet pään päälle ja hyppää ylös ja alas , ” odotalapsille täydentää tätä suuntaa. Lopuksi ohjeistaaryhmä , ” Taivuta , kosketa varpaita ja törröttää kielen . ” Tailorsuuntiin perustuulasten ymmärrystä ja kykyä .
Pehmeä ja Loud Stories
Taaperot ovat vielä oppimista hallita omaa laulu määrä ja erotilavuus toiset . Luetarina lapselle ja pyydä häntäkysymyksen jälkeen jokaisen sivun , kuten ” mitä hän etsii sängyn alle ? ” Muuttaa äänenvoimakkuutta äänesi kokotarina niin lapsi oppii tulkitsemaan sekä pehmeitä ja kovia ääniä . Äänenvoimakkuuden on muututtava selvästi ilman ääni-tai huutaa . On lapsi vastaa kysymyksiin käyttäentilavuus samanlainen kuin omasi .