Oppiminenjoukkue vaatii useineri taitoja kuin oppimisen itsenäisesti . Joukkue tarvitsee selkeää vuorovaikutuksen ja kärsivällisyyttä . Sen jäsenet olisi myös oltavahalu auttaa toisiaan . Jäsenten pitäisi ymmärtää, että jokaisella onerilainen oppimistyyli ja oppimisen nopeus . Josryhmän jäsen ei ymmärrä jotain , hän olisi kannustettava kysyä muiden tiimin jäsenten . Oppiminen pelejä auttaatiimi kehittää näitä ominaisuuksia joten ne toimivat yhdessä paremmin . Tiekartta
Tässä pelissä , tiimin jäsenet työskentelevät yhdessä suunnitella matkaa , silläTeam Building portaali kertoo . Jakaa kaikille pieniin ryhmiin ja anna kullekin tiimin jäsenelletiekartta . Sitten anna jokaiselle ryhmälleluettelo sen tarvikkeita , rahaa , auton tyyppi , paljon aikaa se on otettavamatkan ja muihin muuttujiin, sanooTeam Building portaali verkkosivuilla. Lopussa , keskustella mitä tai eivät toimi noinsuunnitteluprosessia , ja miksi jokainen ryhmä tekivalintoja se teki .
Lighthouse
Tässä pelissä , myös kuvattuTeam Building portaali ,silmät pelaaja seisoo toisessa päässäiso huone täynnä esteitä . Kolme ihmistä ,” majakat ” seistähuoneen seiniä ja opastaasokkona henkilö poikki kertomalla hänelle kuinka liikkua . Lähin majakka ohjaa hänen ensimmäinen , ja kun hän kulkee hänenseuraava valtaa , kuten on selitetty sivuilla . Jos aika sallii , antaa kaikillemahdollisuuden silmät sidottuina . Lopussa , keskustella siitäsokkona ihmiset tunsivat olonsa turvalliseksi , ja onkomajakat tunsivat kaikki kommunikoivat hyvin , ehdottaasivusto .
RatkaiseCrime
Anna jokaisellejoukon vihjeitä liittyvätkuvitteellinen rikospaikalle , ja kertoa heille kysyä kysymyksiä kunnes ne selvittää, miten se tapahtui , koskanuorisotyö verkkosivuilla ehdottaa . Antaa vain ”kyllä” tai ” ei” vastauksia .
Pelastuslaitoksen
Harjoitella CPR ja ensiapu sekä ryhmätyötaitoja , luodakuvitteellinen katastrofi skenaario , kutenmaanjäristys tai tornado . Onko joitakin tiimin jäsenet työskentelevät pelastaatoisia ja itseään . Sitten vaihtaa rooleja joten jokainen saamahdollisuuden pelastaatoiset , käyttäeneri katastrofi skenaariotoisen kerran .
Kuuntelijana Piirustus
Tässä toiminnassa on kuvannut Resident Assistant verkkosivuilla ,kuuntelija piirtää kuvan , ettäpuhuja kuvaa ja ei saa kysyä kysymyksiä . Sittenkuulija kiinnittää toisen kuvan kuvannutpuhuja , mutta tällä kertaa hän voi esittää kysymyksiä . He vertaavatkahta kuvaa lopussa ja kertoa, miksitulokset olivat erilaiset .