Kindergarten Group Toiminta

Joskus perilleryhmä kindergartners voi vaatia enemmän kuin vainluento kärjessäluokkahuoneessa . Kindergartners oppimaan käytännön toimintaa , joka myös viihdyttää heitä . Joten seuraavalle luokka, valmistautua ryhmä toimintaa, jottalapset oppivat , koska ne ovat myös vuorovaikutuksessa heidän luokkatoverinsa . Frozen Kirjeet

Kirjoita välein kirjaimen erillisille paperiarkkia . Asetalevyt lattialle satunnaisestiympyrän . Neuvoopiskelijat seisomaan ympyrän lakanat lattialle . Kun olet valmis , käynnistä musiikkia . Kerrokindergartners liikkuaympyrän kirjaimet yksi toisensa jälkeen . Satunnaisella hetkellä kääntää musiikin pois päältä . Kaikki lapset tarvitse seistä yhdelläkirjaimetympyrän vaatia sitä . Kun kaikki on vaatinutkirjeen , ovat ne nimetäkirjeen ja keksiäsana, joka alkaa tällä kirjaimella . Pidä pelaa useita kierroksia .
Totta vai tarua Run

Kokoakindergartners suuri , avoin tila . Jaapelaajat kahteen joukkueeseen – yksi”tosi” joukkue jamuut”väärä ” joukkue . Kun olet valmis, valtio jotain, joka on joko tosi tai epätosi . ”Taivas on sininen ” tai ”ruoho on punainen ” toimi hyvin. Jos sanottotena ,todellinen joukkue on juostavasemmallemaaliviivanväärän joukkueen perässä ne yrittävät tag vastustajaansa. Jos sanotväärä lausunto ,on päinvastainen . Pelaajat, tagged liittyäpäinvastainen joukkue . Peli jatkuu niin kauan kuin haluat .
Dancing Ruumiinosat

Seisohuoneen etuosaan , kun taas opiskelijoiden seistä ylöspäin. Kytke musiikkia ja valita vain yksi ruumiinosalapset voivat käyttää . Voit esimerkiksi alkaa hoitaa wiggling etusormella tai nyökkää päätäsirytmi . Opiskelijat kopioida mitä teet . Valita eri kehon osia , taikahden tai useamman kerrallaan, siirtää pelin aikana . Ovatopiskelijat huutavatruumiinosia liikut kuin pelaat . Jatka niin kauan kuin haluat , kerroitlapset vuorotellen pelaaminen johtaja .
Colors ofMaailman Sivuston

Kokoaopiskelijoidenistuu ympyrän . Valitse väri aloittaa kanssa , kuten sininen , vihreä tai keltainen . Lapset sitten mennä ympyrän ja on todettava, jokin sai tuon värin . Esimerkiksi, josväri on punainen , yksi lapsi voi sanoa ” fire” , kun taas toinen voi sanoa ” Ruby ”. Jatkaa toimintaa uudella värillä jokaisen lapsenympyrä on osaltaan kutakin väriä .

Vastaa