Balloon race autot tarjoavat opettajilleinteraktiivinen ja mielenkiintoinen tapa opettaa fysiikkaa lapsille . Tyypillisiä säännötilmapallo kilpa-auto käyttää myös ilmapalloja ainoana propulsiojärjestelmä , käytetyt materiaalit jamittaus etäisyyden ja nopeuden . Eri hankkeiden avulla vaihtoehtojaperus kilpa -muodossa opettaaoppitunnin . Tyypillisiä Kilpailu
Voit järjestäävakio -sylinterinen auto rodunmenetelmä opetuksen ryhmähengen luomista ja urheilullisuutta . Avulla ihmiset voivat järjestää joukkueet ja asettaaehdotrotu . Vakioehdot kuuluvat käyttäenilmapalloja ainoana propulsiojärjestelmä kannalta kimmoisuudenilmapalloja taiilmanpaineen täytetyn ilmapallon . Voit harkitaluettelo hyväksytyistä aineista ja standardien vahvistaminen paino, pituus ja pituusautoja. Opettaaopetukset ryhmähengen luomista ja urheilullisuutta, perustaa useita palkintoja , kuten pisimmän matkan , suurin nopeus , omaperäisimmistä ja yksinkertaisin . Enemmän palkintoja voit antaa kasvaapositiivisia tunteitaosallistujia.
Study of Physics
Teeilmapallo autotopiskeli fysiikkaa vastakohtanayksinkertainen projekti . Hahmotellaajanjakso tutkimuksen ja keskustelun liittyviäfysiikan mukana hankkeessa . Luotehtävän keskittyysuunnitteluun hankkeen , mukaan lukien vaatimukset selityksiä toiminnansuunnittelu ja odotuksetsuorituskykyä . TeeOpinnäytetyönkaksivaiheinen tapaus , jossaalkuperäisen rakentaa testataan . Ajan keskustelun ja tutkimuksen seuraaalkuperäisen rakentaa ja testaus . Lopullinen rakentaa on toinen vaihe , jossa muutokset ovat sallittuja alkuperäisestä rakentaa kompensoimaan ongelmia , jotka on alunperin totesi .
Air Travel
Projektin luominen joka viestandardi ilmapallo auton ilmaan . Tutkimus aerodynamiikan ansiostaopiskelijat oppiasiipien kärkiväli , hännän evät ja runko vaikutusyleiseen lennon kuvio , kun käytät ilmapalloja muotona suihkukäyttölaitteesta . Voisit perustaa kaksi kappaletta . Yksi raita olisi vapaa – tila lentää , kuten sisälläkuntosali tai ulkona . Toinen kappale voisi ollamerkkijono pystytetty ympäriavoin tila . Ilmapallo lentokoneet kulkevatmerkkijono käyttäenolki kiinnikoneeseen ohjaamaan sitä . Toinen kappale olisi mitata nopeuden ja matkan . Ensimmäinen olisi mitatavaikutusta evien ja peräsimet laitteissa .