jaksollisen ontärkeä väline tieteen ja kemia . Jokainen lapsi tarvitsee ymmärtääjaksollisen on onnistunut näiden tieteenalojen . Opettaa lapsille tästä arvokas väline sen sijaan, luennointi niitä , käyttää erilaisia harjoittaa toimintaa . Tämän toiminnan ansiosta voit auttaa heitä ymmärtämään keskeiset käsitteet liittyvätjaksollisen. Element keräilykortteja
varata ainakin kolme tekijää jokaiselle lapselle . Auttaa lapsia tehdä keräilykortteja kyseisiä aineita . Korteissa tulisi ollaelementin nimi ,kaavio tai kuva ,atomi numero , atomipaino jaelementtiryhmässä . Kun kaikki kortit on luotu , anna lasten kaupan . Haastaa heidät saada kolme korttia elementtejäsamaan ryhmään tai peräkkäisen atomiluvut .
Kumpi elementti Olenko ?
Joko hyödyntääelementti keräilykortteja tai kirjoittaa elementti nimetpaperille . TeippaaTrading Card tai paperin päälleelementin nimen kunkin lapsen takaisin . Kerrolapsille ne täytyy selvittää , kumpi elementti on selässään kysyä vain kyllä tai ei-kysymystä .
Marshmallow Elements
Käytä hammastikkuja ja värillinen mini vaahtokarkkeja rakentaa kolmiulotteisia malleja atomia . Käytäerivärisiä edustaa protoneja , elektroneja ja neutroneja . Rakentaatiheä ydin , leikkaahammastikun kahtia ja ovat lapset laittaa useamman kuin yhden vaahtokarkkia jokaisen palan .
Jaksollisen Laatikot
Kerää useita kenkä laatikot ja etiketti kukin eri elementin . Haasta lapsille löytää kohteita, jotka edustavatelementti ja laittaa nelaatikkoon. Tämä voi sisältää kuvia tai esineitä . Kunlaatikot ovat täynnä , ota poisetiketit ja katso, jos he voivat nimetäelementtejä .