antaa opiskelijoille mahdollisuuden ilmaista itseäänluokkahuoneessa voi auttaa heitä tulemaan ulos kuorestaan ja oppia lisää heidän ikäisensä . Draama toimet voivat saada ujo lapsia kehittämään enemmän luottamusta muiden kanssa . Mutta ennen kuin alkaa suunnitella monologeja ja improvisaatio rutiinit , kokeile verryttely draama toimintaa luokassa . Mirror Jäljittelee
Jaa ryhmä pareittain ja ovat kukin pari kasvokkain, jotta he seisovat noin yksi jalka toisistaan . Pareiksi opiskelijat, jotka eivät tunne toisiaan kovin hyvin . Kun kerrot heille aloittaa,pareja on matkia toisiaan , jos ne ovat molemmat katsotpeiliin itsestään . Joten jos joku liikkuu oikean kätensä ylös ja alas , hänen kumppaninsa on tehtävä samoin .
Yksinkertainen pala Kangas
Etsipala kangasta . Kerää opiskelijat isoon seisoo ympyrän . Käsi yksi opiskelijoistapala kangasta ja kertoa hänelle hänen on käytettäväkangasta , jos se on jotain lisäksi , mitä se on . Esimerkiksipelaaja voi toimia kuin hän puhaltaa hänen nenäkangas , joten senenäliina ; tai ,pelaaja voi vetää sen hartioillaan niin se tuleeviitta. Kankaan saa siirtää ympyrän , kunnes jokainen on keksiäainutlaatuinen sille käyttöä .
Up Close and Personal
Pareittainopiskelijoiden ja istua ne alas kohtaamaan toisensa . Kun sanot ” mennä”pareja on tuijottavat toisiaan niin kauan kuin mahdollista ilman nauraa tai tehdääänen . Jos joku jossakin pari naurahtaa , että pari on esteellinen ja voit vaihtaapelaajia ympäri muodostaa uusia pareja . Jatka niin monta kierrosta kuin mahdollista määrittääkahden eniten keskittyneet toimijat .
Popcorn
kerätä ryhmän osaksisuuri avoin tila . Huutavatnumero jaelollinen tai eloton objekti – käytä mitäänpesukonelintu . Pelaajien täytyy rikkoa ryhmiinvalitun numeron ulos ja sitten yhdessä selvittää, miten edustaaobjektin vain niiden elinten ja raajojen .