Esittelyssä nuoria tyttöjä johtajuutta käsitteet voivat auttaa heitä kehittämään viestintätaitoja , työskennellä tehokkaasti tiimeissä ja ryhmissä , ja niillä on paremmat suhteet vertaistensa kanssa ja ystävien kanssa. Se myös valmentaa heitä tulossa johtajia ja koulujen välillä . Kesäleirejä , nuorisoryhmät ja koulun jälkeen ohjelmat, kuten partiotytöille ja Brownies ovat ihanteellisia paikkoja tytöille oppia johtajuutta puuhailun . Yhteisön Work
Hyvät johtajat ovataloitekyky . He voivat keksiä ideoita ja toteuttaa niitäsuuri syy. Yhteisön työ ontoimintaa , joka opettaa tytöille siitä, miten tehdä aloite ja tehdä asioita, jotka onmyönteinen vaikutus niiden ympärille. Yhteisön työtoiminta voi olla niinkin yksinkertaisia kuin poimien trashleirintäalue , kerätä recyclables koulusta luokkahuoneissa , vapaaehtoistyölle istuttaa kukkiapuistossa .
Vertaistutoroinnista aktiviteetit
< p >vanhemmat tytöt ryhmäsi oppivat tulossa johtajat ja voivat saada suora altistuminen johtajuutta olemallavertaistutor nuorempien lasten ryhmää . Laita vanhemmat tytöt vastaa johtavanuoremmat lapset läpijoukkueen harjoitus tai hankkeen . Vanhemmat tytöt täytyy esimerkkinä hyvän johtamistaitoja selittämälläliikuntaa tai hankkeen yksityiskohtaisesti , auttaanuorempia lapsia ymmärtämään, miten tehdä mitä pyydetään niistä , ongelmanratkaisusta nuorempien lasten keskuudessa ja on käytettävissä, kunlapsilla on kysyttävää . Lopussaharjoituksen tai hankkeen ,vanhemmat tytöt voi olla ylpeä siitä, mitä he saavuttivat johtavien muiden ryhmien .
Varainkeräykset
partiotytöille tunnetaan niiden evästeen varainkeräykset , mutta fundraisers voidaan suorittaa minkään organisaation , myös kouluissa ja leireillä . Varainkeruun avulla tyttöjä ottamaan johtajarooleihin kokoamalla yhteenohjelman suunnattu tehdä rahaa . Kanssarahaa ansainnut , tytöt voivat rahoittaa matkoja niiden nuorten ryhmän tai jopa lahjoittaarahat takaisin osaksi yhteisöä hyvän asian puolesta . Sinun ja tiimisi tyttöjen täytyy keksiä varainkeruun ideoita , mutta antaatyttöjen huolehtia . Tämä antaa heille käytännön päätöksenteossa , strategizing , viestintään ja tehtävä valtuuskunta .
Trust Walk
luottamus kävellä toimintaa , tytöt johtaasokkona joukkuetoveri pisteestä A piste B kautta sanallista ja fyysistä vihjeitä. Tämä toiminta kannustaa käyttämään hyviä viestintätaitoja ja auttaa tyttöjä ymmärtämään,miten tärkeää on ollahyvä johtaja . Tytöt ovat lyöttäytynyt pareittain ja vuorotellen johtavamuu henkilö , joka on silmät , kauttaesterata . Kuntoiminta on valmis, ontytöt keskustelevatkokemusta ja nimeä joitakin tärkeitä johtamistaitoja , että ne käytetään päästä onnistuneeseen lopputulokseen .