Musiikinteoria Lautapelit

Lautapelit ovat tehokkaita työkaluja harjoittaa kaikenikäisille hauskalla ja viihdyttävällä tavalla . Jos haluat käyttää lautapelejä opetusvälineenä on opettaaaiheestaomaperäisellä tavalla . Musiikin teoria voi ollavaikea aihe opettaa , koska sen teknistä ammattikieltä ja ymmärrystä musiikinteoreettinen käsite , mutta oppiminenoppiaineitalautapeli voi tehdäaihe helpompi ymmärtää . Huomautuksia pelilauta

näppäimistö tarvitaan paljastaaoikean toteaa .

Notes pelilauta onlautapeli pianolle – pelissä aloittelijoille . Se auttaatietoisuusmuistiinpanojapiano . Se voi sisältää niin monta pelaajaa kuin halutaan. Pelin tavoitteena on päästäloppuunaluksella. Jokainen neliö onkirjeen sitä ; kunpelaaja laskeutuukirjeessä ne täytyy osoittamaannäppäimistönnäppäintä , joka edustaakirjain . Jos pelaaja erehtyy , he menevät takaisinalkuunaluksella. Voittaja onhenkilö, joka saamaaliin ensimmäisenä .
Music Notes Empire
Music Notes Empire onlautapeli kaikenikäisille .

Tämä lautapeli sisältää monia musiikki teoria pelejä kaikenikäisille oppilaille . Koska sen menestys, Music Notes Empire on suositellut Musiikki Teacher.co.uk ja EPTAn UK . Se voi olla yhdestä neljään pelaajaa ; yli 400 osaa peliin on monia muunnelmia , jotka voidaan toistaa . Tämä lautapeli mahdollistaa musiikin teoriaa olla hauskaa ja mukaansatempaavaa , ilman tukeaväline . Kun oppiminenmusiikin teoriaa pelejäperustasolla, ne voidaan toistaa kilpailukykyisellä tasolla parantaaintensiteetti oppimista .
Musical Trixtar
Pelaajien tulee pelata Mime aikaa, jos he saavatkortin .

Musical Trixter auttaa lapsia lukemaan nuotteja , suorittaa ja ilmaista itseäänmusikaali tavalla . Kaksipuolinen lautapeli auttaa lapsia vastaamaan kysymyksiin diskantti-ja bassoavain . Ensimmäinen pelaaja liikkuamusikaali radalla ja vastataVivace ( kova) kysymykseen oikein , voittaa pelin . On olemassa eri vastata myös Mime aika , Songathon ja Katsotaanpa Beat It . Musical Trixtar on mitoitettuBritannian No.1 musiikillinen koulutus peli .
Make Your Own
Get lapset työskentelevät yhdessä .

Positiivisia tehdä oma lautapeli ovat, että voit tehdä sen opiskelijoiden kanssa , joka auttaa heitä täysin ymmärtääsäännöt ja tavoitteetpeli . Josluokassa ,lapset voidaan jakaa neljän hengen ryhmiin ja luodalautapeli, joka keskittyy yksinomaanteorian ja taidetta musiikkia. Lapset kirjoittaa , 30. kortistokortit , kaikki he ovat oppineet tähän mennessä heidän musiikin teoriaa luokassa . Nämä seikat he jo tietävät voidaan muuntaa kysymyksiä . Ne voi sitten suunnitella oman lautapeli ( joka voidaan mallintaa nykyisten , tunnettu levyt kuten Monopoly tai Trivial Pursuit ), ja kun olet valmis , vaihtavat lautapeli toisen ryhmän kanssa peli .

Vastaa