Suurin osa lapsista nykyään tietävät vähän kasvatus koska niin harvat kasvavat tiloilla lapsina vuotta aiemmin teki . Mukaan Dr. Patricia Stohr – Hunt yliopiston Viriginia , vuodesta 2011 vain kaksi jokaista 100 amerikkalaiset työskentelevätmaataloudessa teollisuuteen, vaikka se on Amerikan suurin teollisuuden . Puutteen vuoksi altistumisen , lapset eivät enää tietoisia maatalouden merkitys ja prosesseja . Opettaa lapsilleelintarvikkeita ja tuotteita , jotka tulevat tiloilta kautta käytännön pelejä ja toimintaa . Heinäsuovasta Hunt
Ennentoimintaa , piilottaaerilaisia muovi maatilan eläimiäkasa heinää. Kasa heinää voidaan perustaa ulkonamaahan tai sisälleaistien pöytä . Aloittaa toiminnan puhumalla lasten kanssa siitä, mitä eläimiä löytyy tiloilla . Keskustelun jälkeen anna lasten metsästääeläimiäheinää. Lapsi , joka löytääeniten eläimiä onvoittaja . Laajentaatoimintaa antamalla lasten lajitellaeläimet tyypin .
Egg Relay
Ennentoimintaa , merkitselähtölinjan ja maalilinjan kymmenen metrin päässä toisistaan . Aloitatoimintaa keskustelemalla munantuotantoa , lajikkeita ja tyypit munia jaosatmuna . Jaa lapset kahteen joukkueeseen ja ovatjoukkueet muodostavat kaksi riviä takanalähtöviivalla . Anna jokaiselle joukkueenraaka kananmuna jalusikka . Kun peli alkaa ,ensimmäinen henkilö jokaisen rivin asettaamunalusikka ja käveleemaalilinjan ja takaisin kahvasta jalusikka . Seuraava henkilö linjassa sitten otetaanlusikka jarele jatkaa , kunnes yksi joukkue pitkin ja kaikki pelaajat täyttämällärele . Jospelaaja putoaa ja rikkoomuna , hän on palattavalähtöviivalle ja saadauusi muna .
Animal Sound Game
Tulosta kaksi kuvaa kunkin tilan eläimiä ja liimaa ne arkistokorttia . Anna jokaiselle lapsellekortin ja selittää, että hän eikorttia kenellekään . Kun peli alkaa ,lapset on löytää kaikkimuut lapset , jotka ovatsamalla tilalla eläimistä vain tehdääänenkotieläinten . Ryhmä, joka etsii kaikki heidän matching eläinten ensin voittaa .
Pellolta pöytään
kerätä ruokaa laatikot ja kääreet lasten lempiruokia . Tulosta kuvia maatilan tuotteita, jotka ovat ainesosiaelintarvikkeita, kuten vihanneksia , viljaa ja eläimiä . Esimerkiksi tulostaakuvan vehnää mennä yhdessäaamiaismurojen tehty vehnästä . Ovat lapset yrittävät sovittaalaatikkoon tai etikettikuvaainesosa . Laajentaatoimintaa , käyttää elintarvikkeita , jotka tulivat useista lähteistä , kutenjuustohampurilaisen joka tulee vehnästä ( pulla ) , lehmät ( liha ja juusto ) ja vihannekset ( tomaattia, salaattia ja kurkkua varten suolakurkku ) .