Leikkii pallot auttaa pienten lasten rakentaa koordinointi ja brutto motorista kehitystä . Brutto motorisia taitoja on tekemistäkehityksensuuria lihaksia kehossamme , jotka auttavat meitä kävelemään, juoksemaan ja liikkua , sanooEsikoulut 4 Kaikki sivuilla . Pidäryhmä esikoululaiset mukana ja asenna toimintaa ja pelejä, jotka käyttävät erilaisia palloja . Kannusta heitä aina yrittää parhaansa myöntämällä pienet palkinnothyvin tehdystä työstä ja peli voittajia . Easy Roll tai nakata Pelit
Lämmitäopiskelijoiden lihaksia antamalla heidän istualattiallahajallaan tavalla . Anna yksi esikoululainenpalloa ja kertoa hänelle rollpallo toiselle. Että lapsi on kiinnipalloa ja rullaa sitä toiselle . Kun he tajuta tätä toimintaa , pyydäoppilaita nyt seisomaan ja nakatapalloa toisiinsa . Vaihtoehtoisesti on jokaisen esikoululainen valitakumppani, jonka kanssa tehdä tätä toimintaa eikä koko luokan . Kiinni ja heitin pelejä opettaa lapsille kädestä silmän koordinaatiota . Toinen idea on saadakilpailuun nähdä mikä joukkue voi nakata ja saalispallonkauimpana etäisyyksiltä .
Circle Pelit
Kysyesikoululaiset seisomaanympyrän niiden jalat leviää toisistaan. Jokainen pelaaja pitäisi olla yksi niiden jalat koskettaajalka soittimen molemmin puolin ohi , joka jättäärako jalkojen välissä . Pelin tarkoituksena on yrittää vierittää pallon läpi toisen pelaajan jalkoihin. Jospelaaja heittääpallon välillä toisen pelaajan jalat ja se tekee siitä pois ympyrän , että pelaaja on poissa . Jatka pelaamista kunnes vainmuutama pelaaja on jäljellä . Toinen ajatus on, että esikoululaiset heittämään pallo toisiinsa ympyrän . Jospelaaja pudottaapallon , hän on juoksennellaulkopuolella ympyrän jälkeen palasiryhmään . Nämä pelit opettavat kädestä silmän koordinaatiota , koskalapsilla on jatkuvasti pitää silmätpallo . Ottaa ne juoksennellaympyrä rakentaa brutto motorisia taitoja .
Hopping Pelit
Place 10 vaahto , softball – koon pallojamaahan noinjalka toisistaan . Onesikoululaiset hop yli jokainen pallo koskematta sitä . Jospelaaja koskettaapalloa, hän on pois pelistä ja meidän täytyy tehdä 10 hyppäämällä liittimiin tai humala . Viimeinen pelaaja jäljellä voittaa pelin . Toinen idea on luodarele rotu . Laita toinen neljä palloa kentällä ja jakaaesikoululaiset kahteen joukkueeseen . Kun sanot , ” Race ”,kaksi ensimmäistä pelaajaa jokaisella rivillä on hyppiäpallot ja juosta takaisinseuraavalle pelaajalle linjassa . Jokaisen pelaajan on tehdä sama asia . Ensimmäinen joukkue suorittaarele voittaa pelin . Nämä toimet perustuvat brutto motorisia taitoja ja on hyvä käyttääpikkulapsille .
Muut Pallopelit
Tee peliä Bowling foresikoululaisten käyttäen tyhjä sooda pullot tai paperilla pyyhe putket . Seistäpulloissa tai putket ylöspyramidin muodostumiseen kuin keilat . Pyydä lapsia rullaakulhoon yrittää kaataanastat . Lapsi, joka kaataaeniten nastat viidessä rullina voittaa pelin . Toinen idea on sijoittaamuutamia tölkkejä pinotaanpitkä pyramidin muotoinen jaesikoululaiset nakata tennispallot klotölkit lyödä ne alas . Nämä pelit rakentaa kädestä silmän koordinaatiota ja opettaalapsille, miten tavoite . Awardpieni palkinto , kuten tarroja ja värikyniä javärityskirja , että kaikki pelin voittajia .