Joskus opettajat ja opiskelijat tarvitsevattauon koulutuksen oppia tuntemaan toisensa paremmin . Luokkahuone osapuolet voivat auttaa murtamaanesteitä opettajien ja oppilaille. Suunnitteluosapuolellesuhteellisen pieneen tilaan ja 20 tai enemmän opiskelijoita kuitenkaan voi ottaa työtä . Sen lisäksiruokaa ja koristeet , suunnittelu viihdyttäviä pelejä oppilaat voivat tehdäeroakeskinkertainen puolueen jamieleenpainuva , hauskoista tapahtuma. Kuka minä olen ?
Kirjoitanimet kuuluisa nykyaikainen tai historiallisia hahmoja kortistokorteille ja luoda tarpeeksi kortteja joten jokaisella opiskelijalla on . Nauhakortin jokaisen oppilaan otsaan ilman että kukaan näkee hänen kortin . Kun jokaisella onkortti , kerro opiskelijoita aloittaa sekoittumista . Pyydä heitä kysyä ” Kyllä” tai ”Ei ” kysymyksiä selvittäänimi korttinsa . Jatka pelaamista kunnes jokainen nimi on oikein arvannut .
Switch
Tuovalikoima vaatteita ja asusteitaopiskelijat voivat laittaa yli niiden vaatteita. Kohteita, kuten huiveja , hattuja ja takkeja toimivat hyvin . Jakaa opiskelijat kahteen joukkueita ja Teamjakaakohteita keskuudestaan . Kun kaikki on yllään hänen varusteet , antaa Joukkue B minuutti tutkia, mitenJoukkueenjäsenet ovat koristeltu . Seuraavaksi on Teampoistua huoneesta swap tarvikkeet toistensa kanssa . Onjoukkueen ennätys mitkä kohteet ovat vaihtuneet pelaajien keskuudessa . Kun Teampalaa , Joukkue B on selvittää, mitkä jäsenet Teamvaihtoivat vaatteet. Tallenna kaikki arvauksia , anna Joukkue B ottaapuolestaan ja on Teamarvaus . Joukkue , jolla on eniten oikeita arvauksia voittaa .
Tanssiliikkeitä
Hand jokainen opiskelijalipsahdus paperia . Neuvo heitä kirjoittamaansubstantiivi tai verbi , taitapaperi ja pudota sehattu tai toinen astia . Kokoaopiskelijoidenseisoo ympyrän . Passhattu ympäri ja kysyä jokaisen oppilaan valitapala paperia . Kerro heille keksiätanssin liikkua innoittamanasanan he valitsivat . Toistaa musiikkia ja ovat kukin opiskelija osoittaa hänen liikkua. Opiskelijat äänestävät parhaan tilanteen .
Puhelin Charades
keksiä useita eri charades ideoita ja kirjoittaa ne erillisille varttamisoksat paperia . Asetapaperithattu . Riviin noin 10 opiskelijaa yhteen tiedostoon. Kaikki paitsi ensimmäinen opiskelija joutuuhuoneen takaosaan . Onensimmäinen pelaaja poimiafarssi hatusta . Kun hän on valmis , hän hanatolkapääopiskelija hänen takanaan ja suorittaafarssi . Että pelaaja sitten hanathenkilö hänen takanaan ja tekee oman versionsa , mitä hän vain katseli . Tämä menee ruodussa , kunnesviimeinen henkilö toteaafarssia ja arvauksia . Valitseeri joukko 10 pelaajaa seuraavalle kierrokselle . Pelata niin monta kierrosta kuin oman luokan tykkää .