Chätissä onerittäin yleinen osa jokapäiväistä ihmisten välisessä viestinnässä . Se nähdään useinrento toimintaa , mutta myös chatit vaalealla asioista voi paljastaa paljonihmisiä mukana . Tytöt on maine jutteleminen enemmän kuin pojat , mutta on mielenkiintoista nähdä, onko kummankaan sukupuolen päihittäämuut chattailuun pelejä . Auttaa lapsia oppimaan paremmin kuuntelu , puhua ja viestiä taitoja pelejä, jotka kannustavat heitä tutkimaanluonne chat ja mitä voimme oppia siitä itsestämme ja muita ihmisiä . Luonne Chat
Jopa vapaamuotoista keskustelua paljastaa paljonhenkilön luonnetta . Saatpeli, joka kannustaa lapsia käyttämään mielikuvitustaan ja draaman taitoja ja harkitsemaan muiden ihmisten näkökulmista , haastaa heidätmerkin chat . Anna jokaiselle lapsellekuuluisa hahmo historian , populaarikulttuurin , politiikan tai kirjallisuutta he opiskelleet . Anna tytötmies hahmo ja pojatnaishahmo . Ilmoita sittenjokapäiväisiä aiheita kuten aamiaisen , saada toimimaan , tai perheen . Pyydä jokaista lasta keskustella aiheesta yhden minuutin käyttäenpersoonamerkin he annettu .
Whispers
Hyvä viestintä on niin paljon kuunteluun se on puhumisesta . Auttaa lapsia ymmärtämään,kuinka tärkeää on kiinnittää huomiota siihen, mitä muut sanovat , kun he jutellapeli kuiskaa , joka voi osoittaa , kuinka helposti viestejä voi sekaisin . Jaa luokkatyttöjen joukkue japoikien joukkue ja jokainen joukkue seisoo yhdessärivissä . Kuiskauslause korvaanensimmäisen lapsenperäkkäin, ja pyytää häntä siirtää se kuiskaten seuraavaan lapsi . Kun viimeinen lapsi saaviestin , hänellä on toistaa sitäluokkaa . Vertaalopulliset versiot alkuperäisen kanssa. Jos joukkue välittääviestejä oikein , se voittaapisteen .
ChatMinute
on tyttöjä tai poikia paremmin jutella ? Käytäyksinkertaistettu versiopitkäikäisen BBC tietovisa nähdä, kuka voi puhuaeniten. Annalapsensana tai lause , johon ne on sitten puhua ilman valmistelua yhden minuutin . Käynnistä ajastin heti heilläsana . Säännöt ovat, että he voivat sanoa mitä he haluavat , mutta ne eivät saa toistaa itseään , epäröi tai poiketaaiheesta. Jos ne rikkovatsääntöjä , lapset voivat vastustaa jaajastin on pysäytetty . Josvastalause katsotaan käyvän opettaja ,vastaväitteen valtaa . Pisteveloituksella kenelle puhuu , kunminuutti päät . Onko tyttöjä tai poikia ovat saaneet enemmän pisteitä.
Chat Back
Chat Back peli auttaa parantamaan kuuntelu-ja tietojen tulkinta taitoja. Jaa lapset pariatyttö japoika . Jokainen pitäisi kirjoittaalyhyt skenaario on teema, kuten ” CatchingBus ” featuring 10-20 tapahtumia järjestyksessä . Että esimerkiksilapsi saattaa alkaa kirjoittamalla : ” Jätin taloni klo 9 , mutta tajusin Unohdin eväät ( tapahtuma 1) . Juoksin takaisintalon päästä minun lounas , mutta suljettiin sormetoven olin jättäen ( tapahtuma 2 ) . olin nyt myöhässälinja , niin oli kiire ja minä juoksin suoraan naapurini ( tapahtuma 3 ) . Kuntarinoita on kirjoitettu ,lapset pitäisi ottaa se puolestaan lukea sitä kumppaninsa , joka on toistatarinaa takaisin mainitaan kaikkitapahtumat oikeassa järjestyksessä . pisteitä annetaan kunkin tapahtuman tai jää kertoi väärässä järjestyksessä .voittaja onlapsi vähemmän pisteitä .