Lapset käyttävät pelejä tutkia kehoaan jaympäröivää maailmaa. Pelit ovat viihdyttäviä ja auttaa opettaa lapsia kehittämään viestintää , moottori ja sosiaalinen suhde taitoja. Tämän sosiaalisen sopeutumisen lapset oppivat itsestään ja omista mieltymyksiään . He oppivat myös , miten toisiin ihmisiin todellisissa tilanteissa . Kukkuu
Peekaboo on yksiensimmäisistä peleistälapsi oppii , miten pelata . Emoyhtiön piilottaa kasvonsa käsiinsä ja kurkistaa ulosvauva sanomalla ” kukkuu ! ” Kun lapsi kasvaa hän liian kätkee kasvonsa ja sanoo ” kukkuu ! ” Kukkuu opettaa lapsilletärkeän läksyn kohteen muuttumattomuus . Kautta Peekaboo he oppivat, ettäesine on edelleen olemassa , vaikka he eivät näe sitä . Tämä käsitys kohteen muuttumattomuus ontärkeä elementti muiden elämän taitoja alkuvuodesta lapsen kehitystä.
Talo
Playing talo on yksi ensimmäisistä roolipeleistä lasten leikkiä . Roolipeleistä ovat fantasia tyyppiset pelit että mukaanChild Development Institute , anna lasten kokeillakieli ja tunteet monimutkaisia suhteita ymmärtää paremminsosiaalisen maailman . Pelatessaan talon ,lapsiryhmän määrittäärooli kunkin lapsen keskenään . He päättävät kuka onäiti , isä , isosisko ja vauva . Kunroolit päätetään ja hyväksynyt ne ottavat niiden roolit ja olevinaan niiden luonne jäljittelemällä ja luoda realistisia tilanteita ja vuoropuhelua .
Duck Duck Goose
Duck Duck Goose onperinteinen lasten peli . Kaikkilapset istuvat piirissä taas yksi henkilö ,kettu , kävelee ympäriympyrän napauttamalla kutakin lapsen pään sanomalla ” ankka . ” Kunkettu hanat jonkun pään ja sanoo ” hanhi ”hanhi sitten juoksee ympyrää yrittää saada kiinnikettu . Joskettu saada selkäänhanhi istuimen asento ennen hän saaliit häntä ,kettu saa istua alas jahanhi tuleekettu . Duck Duck Goose onpeli ja yksinkertaiset säännöt . Child Development Center todetaan, että pelejä, kuten nämä pienten lasten opettamiseen , että elämä on sääntöjä , joita on noudatettava toimiakseen sujuvasti .
Red Rover
Red Rover on peli sekä säännöt ja voimaa . Kaksi joukkuetta seistä linjat kädestä vastakkain . Ensimmäinen joukkue puheluttoinen joukkue , ”Red Rover , punainen rover lähettää Homie heti. ” Homie on sitten ajaa ja yrittää murtaasyliinensimmäinen joukkue . Jos hän onnistuu , hän menee takaisin hänen joukkue, mutta jos hän ei hänen täytyy liittyäensimmäinen joukkue . Joukkue, joka saa kaikkipelaajat kyljelleen voittaa. Kun pelaa Red Rover , lapset kilpailevat suoraan toistensa kanssa ryhmiinsääntöjä . Voittajat perustuu niiden vahvuus ja voima . Child Development Institute kertoo, että moottori pelejä, kuten tämä auttaa lapsia kehittämään fyysisesti ja myös tärkeä rooli aivojen kehitystä.
Capture the Flag
Capture the Flag on strateginen peli pelataan vanhemmat lapset . Se tapahtuu yleensä ulkonapihalla tai paikkaan yhtä monimutkaista kuinmetsässä yöllä . Kaksi joukkuetta jaetaan ja osoitetaan alueita . Ne pitää asentaa lippunsa jonnekin niiden alueella . Pelin tavoitteena on, että jokainen joukkue kaapatatoisen joukkueen lippu ja palata sen omalla kotikentällä . Josvastakkaisen joukkueen on merkitty valtion alueella hän on sijoitettu ” vankilaan ” ja pois pelistä . Tiimi, joka palaamuiden joukkueiden lippu ensin voittaa . Capture the Flag sisältääerityyppisiä pelata kuvannutChild Development Institute . Tästä seuraaerityisiä sääntöjä sosiaalisen ja fyysisen pelata. Se on samanlainen kuin shakkia, että jokainen pelaaja on annettu erityinen rooli , kuten vartija , vankilaan maalivahtia, vakooja ja loukkaavaa . Se opettaa lapsia suunnittelua ja strategiaa. Capture the Flag parantaa viestintää ja improvisaation taitoja. Riippuen siitä, missälippu on piilotettu Capture the Flag voi olla myös rakentava , antaa lapsille tunteen vaikutusmahdollisuuksia ympäristönsä .