Lasten iät 5 ja 6 vuotiaat ovat fyysisesti aktiivisia ja yleensä hyvät suuri motorisia taitoja . Tämä ikäryhmä saa kiinni ja heittää palloa , juosta ja hypätä . Kindergartners olisi oltava hyvät mahdollisuudet hioa näitä brutto motorisia taitoja , ja Gym Class onhyvä paikka heitä tekemään niin . Laskuvarjo Pelaa
Käytävanha laskuvarjo Gym Class
Pyydä lapsia muodostavat ympyrän ympärillelaskuvarjo , joka on kunnollinen kunnossa . Lapset pitäisi tarttua siihen lujasti ja varovasti aalto se ylös ja alas . Tämä luoheijastusvaikutuksia tai suuria aaltoja , riippuen siitä kuinka voimakaslapset ovat .
< P > Kunlapset ovat olleet Waves muutaman minuutin , ohjata heidät kävelemään vasemmalle , pitää niiden ympyrä . Pyydä heitä muutoksen suuntiin ja käveleoikealle . Pyydä heitä ohittaa , hop , ja shuffle Suunnanvaihdossa joka niin usein .
< P > Kunlapset ovat heidän ympyrä jälleen , nakata kaksi rantapalloja päällelaskuvarjo . Pyydälapsia tekemään aaltoja uudelleen . Kerro heille heidän tavoitteensa on saadapallot lentää ilmaan , mutta maa takaisinlaskuvarjo . Lapsilla on tehtävä yhteistyötä tämän tavoitteen saavuttamiseksi.
Joukkue Pelit
Jalkapallo kehittää brutto motorisia taitoja
Lapset päiväkodissa onfyysiset valmiudet harhauttaa ja potkaista pallo , ampuakori ja swingjääkiekkomailan . Kuitenkin lapset tässä iässä vielä opetella edistääjoukkue , vuorotellen , jakaa vastuuta ja olla armollinen pelaajia . Keskitytään tässä iässä ei tarvitse voittaa tai menettää . Nämä lapset pitäisi keskittyä oppimiseentaitojen ja vaaliminenpositiivinen asenne liikuntaa . Turvallinen ympäristö harjoitella näitä taitoja on heidän koulun liikuntasalissa , jossaopettaja ja heidän luokkatoverinsa . Jotkut pelit , jotka yhdistävät nämä fyysiset ja emotionaaliset taidot ovat koripallo , jalkapallo , salibandya ja käynnissä rele pelejä .
Tag
Tag – artikkeli on sinua It! < P > tag onkäynnissä peli , jossa yksi henkilö on ” se ”, ja hän yrittää koodata (TAP )muut pelaajat . On olemassa useita muunnelmiapelin , mutta kaikki voi pelata sisälläsuuri kuntosali tai ulkona, kunsää sallii .
< P > Freeze Tag :henkilö, joka on ”se” yrittää merkitämuita lapsia . Kun kosketti ,tagged lapsi tulee pysyäasennossa , jossa ne merkitty . Ne voivat liikkua vasta yksiilmainen lasten vapautuu niitä koskettamalla heidän harteilleen .
< P > Väri Tag : Jaa luokka kahteen ryhmään , nimeämällä yksisininen joukkue ja yksivihreä joukkue . Valitse yksi oppilas olevan ” Se ” . Laita yksi ryhmä toiseen päähän kuntosali ja toinen vastakkaisella puolella . ” Se ” seisoo keskellä ja vaatii sininen joukkue . Koko tiimi yrittää juostavihreän tiimin saamatta merkitty . Joka jää kiinni tulee ” Se ”, vaikka on olemassa useita . Tämä ryhmä ” Sen ” puhelutvihreä joukkue yli . Tämä jatkuu kunnes jäljellä on vain yksi henkilö jäljellä .
< P > lippu Tag :
Jokainen pukeutuutag , tai kirkkaan värinen viiri , joka irtoaa helposti . Henkilö, joka on ”se” yrittää napata kaikkien tag . Viimeinen henkilötunniste onvoittaja . Voit myös pelata missä jokainen on ” Se ” . Tavoitteena on napata mahdollisimman monta tagia kuin mahdollista . Kun joku tarttuu tag , ei vain sinä , mutta joudut luopumaan kaikista tag olet tarttui .