Mennessä hän saavuttaa 18 kuukautta , vauva on tullutnippu energiaa. Nytlapsi , hän on nopeasti oppia maailmasta hänen ympärillään . Pikkulapset oppivat etsintä . Pelaamisesta lapsi antaa hänellemahdollisuuden tutkia uusia ääniä , liikkeitä , värejä ja kokemuksia . Pelit auttavat yhden japuoli vuotta vanha kehittää silmän ja käden koordinaatiota , vuorovaikutustaidot , tiimityö ja älykkyyttä . Leikin, lapsesi voi harjoitella taitoja hän oppii , kuten värin tunnistamiseen tai puheen , ja kehittää ongelmanratkaisukykyä . Pelit pikkulapsille on interaktiivinen ja helppo ymmärtää . Katsotaanpa Doodle
Lapsesi saattaa jonakin päivänä ansaita miljoonia taiteilijana , mutta nyt yksinkertaisesti doodling onhyvä tapa hänet harjoittamaan hieno moottorin ohjaus ja oppia tunnistamaan värejä. Osto juliste levyt , jotka kattavatsuuren pinta-alan . Teippaalaudat lattiaan . Näytä lapsellepaperi ja antaa hänelle neljä tai viisi värikyniä. Nimi kutakin väriä kuin annat sen hänelle . Anna hänen liikkuakankaalle , piirustus doodles , viivoja ja squiggles kuin hän menee . Voit nauha sanomalehti lattiaan ympärijulisteeseen estää liidulla saamasta harhaan . Jos et tunne todella rohkea , kokeile tätä toimintaa sormiväreillä sijaan värikyniä . Kehua hänen työstään, ripustaa sen seinälle ja näytä semuun perheen .
Ring AroundRosy
” … Pocket täynnä Posies . tuhkaa , tuhkaa, me kaikki putoavat alas ! ” Tämä lastenlaulu voi auttaa taapero kehittää hänen motorisia taitoja ja rytmi , mutta myös opettaa tiimityöskentelyä . Voit pelata vainte kaksi , tai voit sisällyttää muita lapsia ja aikuisia . Pidä kädetympyrän . Kävellä tai hyppiä ympyrää laulatlastenloru . Kun pääsetloppuun , päästätte irti vauvan kädet ja putoavat maahan ( kun laulaasanan ”down”) . Hän nauramaan tälle ja innokkaasti liittyä tuumaa Toistalastenloru useita kertoja . Varoitan, lapsi on todennäköisesti enemmän energiaa kuin sinä ja halutessasi jatkaa pelaamista kauan kun päätät haluat mieluummin pysyä lattialla ja ottaa torkut .
Mirror, Mirror
Tee jotain , joka kiinni lapsesi huomion . Teekasvot häntä , käyttää kädet heilua korvia tai törröttää kielen . Hän voi tuijottaa sinua shokissa minuutin tai kaksi , mutta pian hän alkaa nauraa . Rohkaista häntä liittymäänpeliin kopioimalla mitä olet tekemässä . Jos hän tarvitsee apua , voit aloittaa wiggling korvansa hänelle tai pyytää häntä, jos hän voi pitää kiinni hänen kielensä ulos . Tämä peli auttaa kehittämään lapsesi koordinointi koska pyydät häntä tekemään hänen ruumiinsa tehdä jotain käskystä. Se voi myös auttaa rakentamaan hänen mielikuvitustaan . Kun olet käynyt läpi useita aloitteita , vaihtaa rooleja ja aloita kopiointi lapsesi . Nyt hän on vastuussa , ja sillä onmahdollisuus korvata typeriä asioita teille molemmille kokeilla .
Bubbles
Jos lapsesi ei ole koskaan nähnyt kuplat ennen, nyt on aika esitellä ne hänelle . Bypuolitoista vuotta , hän on vakaampi jalassa ja pystyy kävelemään tai jopa käyttää . Ostaa pullon kupla ratkaisu, tai tee oma yhdistämällä 1 kupillisen vettä 4 rkl astianpesuaineella . Taivutaripustin osaksisilmukka tehdäkupla sauva . Puhaltaamuutamia kuplia edessä lapsesi ja näyttää hänelle, kuinka pop niitä sormellaan . Voit auttaa lapsesi kanssa kielitaitoa sekä syy ja seuraus , sanomalla ” pop ” joka kerta kun pop kupla . Tämä peli myös auttaa kehittämään silmän ja käden koordinaatiota ja motorisia taitoja . Anna lapsellesimuutamia mahdollisuuksia kokeilla tehdä kuplia oman , mutta on valmis auttamaan häntä isku , jos hän ei voi saada ne toimimaan heti.