Jäänmurtaja toimintaa aikuisille

Jäänmurtajat ovat toimintoja, joita voi saada mitään yhteiskuntaa, koulutusta tai liiketoiminnan kerääminen poiskuumakäynnistyksen. Hyvin suunniteltu toiminta voi auttaa aikuisia tutummaksi keskenään ja valmis lähtemään mitä seikkailujapäivä tuo tullessaan . Koulutustilaisuuksiin , nämä toimet auttavat asettaa tuulella oppimista . Jäänmurtajat ei tarvitse olla typerä . Räätälöidätoimintaa aikuisille ja tehdämerkityksellistä sisältöä tapahtumaan . Suostuttelun

Jaa kartonkia ja tussit . Pyydä jokaista henkilöä luodamerkki kirjoittamalla hänen tavoitepäivä niin vähän sanoja kuin mahdollista . Pyydä osallistujia kiertämään , hiljaa pintansa niiden merkkejä kaikkien luettavaksi . Minuutin kuluttua tai niin , puhallapilliin signalointi osallistujat pareiksihenkilö heitä lähimpänä . Pari annetaan sitten kaksi minuuttia keskustella niiden tavoitteen ja yhdessä päättää, mikä merkki pitää . Aseta toinen merkki lattialle . Kahden minuutin kuluttua puhaltaa pilliin uudelleen . Pari etsii toista paria . Toista harjoitus , se laski taashävittää merkki. Koosta riippuen ryhmän , voit tehdä yhden tai kaksi kertaa. Onjoukkueet löytääkokouksen Corning . Antaajoukkueet 10 minuuttia suunnitella ja videonauhaayhden minuutin kaupallinen vakuuttaakoko huoneen hyväksymään niiden tavoitteen . Puhaltaa pilliin show time!
Scavenger Hunt

Laitaaikuinen käännehauska jäänmurtaja lapsuudesta . Jaa ryhmä tiimeihin enintään viisi . Antaa heilleluettelo kohteista löytää — esimerkiksiyrityksen luottokortilla ,digitaalisen kuvanpaljas jalka ,pari lukulasit ,vauvan kuva ,Lucky Charm ,tallennuswc huuhtelu ja osoitemoottoripyörän kauppa Flushing , New York . Hyödynnämonenlaisia ​​teknologian että aikuiset kuljettaa päivittäin — matkapuhelimet , kämmenmikrot , kannettavat tietokoneet , syttymään . Palkinnonvoittajahölmö palkinnon .
Six Degrees of Separation

Tämä onhyvä jäänmurtaja aikuisille , jotka tulevat erilaisista taustoista ja näkökulmista , ja esimerkiksi monimuotoisuuden valistusta . Jaa ryhmä pareihin . Antaapariamuutaman minuutin löytää jopa kymmeniä asioita niillä on yhteistä . Se voi olla mitä tahansa, myös silloin he kävivät koulua , lempiruokia tai kirjoja he ovat lukeneet . Kuitenkin ohjeistaa ryhmä, jokaenemmän hämärtää niiden yhtäläisyyksiä , sitä vaikeampaa on mennä seuraavalle kierrokselle . Vaihtoehtoisesti valitateema , joka liittyytapahtumaan . Esimerkiksiliike- toiminnon ,teema voisi olla kaupunkien matkusti työhön . Kun aikaa kutsutaan , jokaisen osallistujan on etsittävä toinen henkilö ainakin yksi yhteinen piirre hänen nykyistä luetteloa ja kehittääuuden luettelon . Toistaparit kuin aika sallii . Lopussatoiminnan kysyämuutamiapareja jakamaan luetteloitaryhmään .
Kuka on selässäni ?
< P > Tämä onhauska jäänmurtaja teeman osapuolet tai jopaongelmanratkaisuun työpaja aikuisille . Anna jokaiselle henkilöllepaperille ja jotkut kangasteippi . On jokainen osallistuja kirjoittaa nimenkuuluisa aikuisten paperille , peittääpaperin niin, että kukaan muu ei voi nähdä . Käytäliittyvä teema , jos haluat. Esimerkiksi1970-luvun teema osapuoli , onryhmän käytössä kuuluisa 70-luvun ikonit . Kunnimet on kirjoitettu , jotta ryhmä kiertää muutaman minuutin , piileskelee edelleenkirjallisestipaperilla , ja sitten pareiksivierustoveristaan ​​kun aikaa kutsutaan . Kukin aikuinen nauhatpaperintakaisin toisen . Nyt osallistujat kiertävät jälleen , pyytää kaikkia kohtaamiaan ”kyllä” tai ” ei” kysymyksiä määritellä, kuka on niiden takana . Ensimmäinen henkilö löytää hänen henkilöllisyytensä voittaa tätä toimintaa .

Vastaa