Lapset rakastavat pelejä , ja lanka tekeepelin , että paljon hauskempaa . Yksinkertaisin lanka pelejä monimutkaisemman pelejä , varmista, että pidät lankaasateenkaaren värejä aikoja, jolloinlapset tarvitsevat penkit. Lanka peli-ideoita voisi kuuluayksinkertainen kerä peli tai merkkijono pelejä kuten Spider Web . Spider Web
On hämmästyttävää, mitä lapset voivat tehdä langasta . < P > Kun lapset avautuakerä , niistä voi tulla osatukee ihmisen hämähäkinverkko . Mukaan verkkosivuilla , nuorisotyön Practice , yksi lapsi pitääkerä . Hän pitää kiinni loppuunlangan ja heittäälankakerä toiselle lapselle kun kysyykysymyksen . Kysymys voi olla mikä tahansa kysymys, ettämuut voivat vastata, mutta ehkä hetken miettiä . Kun vastaat kysymykseen , että lapsi heittäälankakerä toisen lapsen kanssa toinen kysymys . Kuten kysymykset jatkaa jalankakerä tekee matkaa noinlapsia ,hämähäkki web-lomakkeisiin. Josaikuinen ajatteleetuloksena web on turvallinen ,pieni lapsi voi pystyä makaamaanvöitäspotter kunmuut lapset nostaweb jalapsen .
Yarn Ball Game
Käytä lanka hiljaa lasten jälkeen vilkas oppimista .
Opettajat voivat käyttääkerä rauhoittaa opiskelijoita jälkeenenerginen tunnin oppimisen tai asettua lapsilleoppitunnin alussa . SivustoGateway tarjoaasääntöjä . Jos lapsesi ovathieman liian vilkas , työllistävät tämän pelin keskelle ja keskittyälapsiin . Poimiaopiskelija, joka istuu suhteellisen hiljaa . Heitäpallo lankaahiljainen opiskelija . Opiskelija saaliitpallo ja käveleeluokan eteen . Opiskelija heittäälankakerä toisen opiskelijan ja niin edelleen . Pelaa täyteläinen musiikki pelin aikana . Voit halutessasi kirjoittaalyhyen valikoima kysymykset taululle auttaa keskittymäänopiskelijoita .
Nimi Game
Throwingkerä saa lapsia menossa myönteiseen tavalla . < p >lankakerä onvaltuudet viedä lasta . Tämä peli vaatii vainkerä . Yksi lapsi seisoo selin kaikkimuut lapset . Anna lasten takanayksinäinen lapsi liikkua niin, että hän ei tiedä missä joku seisoo . Yksinäinen lapsi pitääpallo monivärinen lanka . Lapsi huutaa yksilasten nimet , kun hän heittää pallon päähänsä ja hänen takanaan . Kunopiskelija kuulee hänen nimensä , hän yrittää saada kiinnipallo . Jos hän nappaapallon , on hänen vuoronsa kuinyksinäinen lapsi . Jos ei ,ensimmäinen lapsi yrittää uudelleen .