ja vähennyslasku ovat suhteellisen helppoja asioita oppia, kun opetti oikeus, myös pienille lapsille . Tärkein asia kuuluu käsitteellistää mitä tapahtuu , kun lisätään kaksi numeroa yhteen . Tämä voi tapahtua monella tavalla ja yleensäluovempia ja interaktiivinenmenetelmä ,nopeamminlapsi noutaa. Alkaen With You
Yksi helpoimmista kohteitalapsi voi liittyä on sormiaan . Hyvin pieni ja yksinkertainen Lisäksisormet toimivat hyvin välineenä . Olettaenlapsi tietää hänen perustarpeensa numeroita , ottaa yhdet sormet toisaalta , toinen joukko sormiensijaan ja laskea kuinka monta sormea on yhteensä . Sormin ja pienien voi toimiasäätiön monimutkaisempi toimintaatulevaisuudessa . Siinä on rajansa , vaikka – kuten olet ehkä siirtyä varpaat hyvin nopeasti .
Ympäri taloa
Hyvin samanlainen sormin on käsitteellistää yhdistämällä esineet ympäri taloa . Lelut tullut erityisen hyödyllisiä tähän tehtävään , koska ne on helppo pitäälapsen huomion . Vaihtoehtoisesti ruoka voi ollaerinomainen oppimisen väline – olettaen, että se ei ole liian sotkuinen . Candy voidaan käyttäämotivoija ; joslapsi saavastauksen oikein, hän saapalkkion . Tietenkin terveellisempiä vaihtoehtoja voidaan korvata . Sirontaesineitä helposti ymmärrettäviä järjestelyjä auttaa erottamaanajatus ottamalla kaksi erillistä numerot ja niiden yhdistämistä .
Pelit
Kunlapsi ymmärtää perusasiat lisäksi on aika siirtyä monimutkaisempiin lisäksi – nimittäin lisäämällä suuret numerot . Pelejä tullut erittäin hyödyllinen tähän tehtävään . Lautapelit – kuten Monopoly – keskittyvätajatus toimitusjohtaja rahaa ja ostot , jotka vaativat johdonmukaista lisäämällä saavuttaa menestystä . Jopa jotkut videopelit – kuten Super Mario Brothers – vaativat kolikon keräys , johon liittyy lisäämällä . Jos saat lapsesi kiinnittää huomiota , kun pelasinpeliä voi vain tullahyödyllinen oppimisen lelu .
Luokkahuone Tekniikka
p Jos olet opetuksen lisäksi on laajamittaisestiluokkahuoneessa , tekniikat voidaan opettaaryhmän muodossa . Yksi idea on luodavirtuaalisen tallentaa . Opettaja toimiikauppias , joka myy tuotteita ympäriluokkahuoneessa . Opiskelijat ovat jokaisen annetun leikkirahaa , jotka edustavat nimetty rahamääriä . Ostoksen jälkeen , opiskelijan tulee lisätä rahansa yhdessä ymmärtää nykyisen tasapainon . Samassa pelissä voi käyttää päinvastaisessa vähennyslaskumerkin .