saada nuoret vuorovaikutuksessa toistensa ulkopuolellatutun mukavuusalueen lapsia he jo tietävät ja liittyvät voi olla haastavaa . Eri toimintoja , pelit ja harjoitukset ovat saatavilla kuitenkin tehdä ensimmäinen päivä koulun miellyttävämpää . Halusitpa opiskelijat tottuvat puhuminen edessäkoko luokan one tai valita kumppani niitä ryhmissä tai pareittain , useita ideoita ja vaihtoehtoja saavuttaa tavoitteesi ovat saatavilla . Me Laatikot
Me Laatikot onsopiva toimintaa enemmän introvertti lapset sekä lähtevän niistä . Ensimmäisen viikon aikana koulun , opettaa opiskelijat tuodatyhjään kenkälaatikkoon viikolla kaksi . Kerro heille, ottaa vähän aikaa ja miettiä, mitä he haluavat laittaa se ja täytä se sitten kuusi tai seitsemän kohdetta , jotka edustavat erityisiä henkilökohtaisia asioita . Muista kertoa heille, että he kysytään viikolla kaksi seisomaanluokan ja jakaa kaikki kohteet. Kerro oppilaille, heidän on oltava valmiita paljastamaan tietoja kunkin kohteen koko ryhmän kanssa . Listata mahdolliset luokat tauluun tuottaa oivalluksia . Perhekuvia , urheilu muistoesineitä , sarjakuvia , videopelejä ja suosikki elokuvia ovat kaikki sopivia ehdotuksia .
Rakenna Sanomalehti Towers
Rakenna Sanomalehti Towers onhauskaa ja haastavaa toimintaa, joka saa lasten vuorovaikutuksessa toistensa kanssa ryhmissä . Jaa luokka ylös kolmen tai neljän jäsenen joukkuetta , ja heitäharjoitustyön on rakentaavakain , korkein , vankimpiin sanomalehti torni . Valitsestandardittulos ryhmänä . Tarvitset lukuisia sanomalehti lakanat valmiina saattaa tämän tehtävän sekä maalarinteipillä turvata tasolle ,raskas työpöytä nitoja , iso paperi-levy ja penniä . Kaksi tornia täytyy rakennetaan jokaiselle joukkueen . Yksi valmistettu kuutiot — horizontals ja pystysuorat linjat —muut koostuu kolmion olkaimet . Roll sanomalehti levyt jopa tehdä kaikki linjat . Käytä teippiä turvata sämpylöitä ja vahvistaa niveliä . Ilmoittaa, että ryhmät tulee suorittaa hankkeen tietyssä ajassa saadakeskustelun virtaa keskuudessa joukkuetoverit . Kun oppilaat rakentavat molemmat tornit , aseta paperia levyt kanssa penniä ja kenen torni kestääraskain paino .
Puzzle Piece Parit
Palapelin pala Parit tarjoaa nuorillemahdollisuuden tavataerilaisia ikätovereitaanlyhyessä ajassa ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen . Pääsypalapelin tarpeeksi kappalettakoko luokka on vähintään yksi pala on tarpeen . Valitsepalapeli, joka kuvastaa yhtä tavoitteita tai odotuksiaopettajan suhteen ryhmän käyttäytymiseen . Aloittaa tämä toiminta , häipyäeri palapelin pala jokaiselle opiskelijalle . Seuraavaksi ohjata opiskelijoita matkustaa ympäri huonetta , keskustellessaan heidän luokkatoverinsa , etsimäänpalapelin pala , joka sopii sekä omaansa . Kun kumppanit löytävät toisensa , heidät pöytään ja haastattelemaan toisiaan . Valmistele kysymyksiä etuajassa ryhmänä , ja luettelo alkuun viisi suosikki niistä taululle viitteellisiä . Kun oppilaat ovat valmiita haastattelemalla , jokainen nousee ylös ja esittelee hänen kumppaninsa luokkaan , jakaa ainakin kaksi tai kolme tietoa .