kouluikää ontärkeää aikaa lasten aloittavat koulutuksen ja seurustella muiden lasten kanssa . Ulkopelejä voi ollahauska tapa lapsille oppia , vuorovaikutuksessa ikätovereidensa ja uhrata jonkin verran energiaa , kaikki nauttien joitakin luonnon ja raitista ilmaa . Ulkona avaa enemmän mahdollisuuksia aktiivisia pelejä , koska siellä on enemmän tilaalapsille juosta ja liikkua kuin sisätiloissakotona tai luokkahuoneessa . Duck , ankka, hanhi
Tässä klassinen peli ,lapset istuvat piirissä ja yksi lapsi katsotaan ” hanhi ”. Hanhi hitaasti kävelee ympäriympyrän ulkopuolella , asettamalla kätensä yli jokaisen lapsen päätä ja sanomalla ” ankka ”, kuten hän tekee niin . Hanhi sitten sanoa ” hanhi ” yhden lapsen pään ja sitten alkaa juoksenteleeulkopuolella ympyrän . Toinen lapsi on nyt nousta ja jahdataensimmäinen lapsi , yrittäen merkitäensimmäinen lapsi ennen kuin hän tekee kaikki päinympyrän ja toiseen lapsen paikalla . Jos hän ei merkitse hänelle , hän tulee uusi ” hanhi ” japeli alkaa uudelleen .
Playground aarteenetsintä
Kannustaa esikoululaiset mielissä piilottamalla pieni kohteita, kuten pehmoleluja , leluja tai karkkia muovi munat ympärilleleikkipaikka . Koska esikoululaiset eivät osaa lukea vielä , antaa heille kuvallista korttia , mitä heidän pitäisi etsiä . Tee niistä helposti erottaa esineitä , ja asetarajan sille, kuinka monta kunkin kohteen jokainen lapsi voi löytää niin, että kaikkilapset onmahdollisuus löytää palkintoja .
Vesi Kuumailmapallo Hot Potato
< p >käänne kuuma perunakuumina kesäkuukausina käyttää vettä ilmapalloja sijaanperunan tai pallo . Lapset kokoontuvatympyrän ja heittää yksi vesi ilmapallo ympyrän , lausuen ”kuuma peruna , kuuma peruna . ” Kun pallo ponnahtaa ,lapset huutaa ” Hot ! ” Kuka tahansa tehdäilmapallo pop ulos . Jatkaa pelaamista kierrosta kunnes vain yksi lapsi on jäljellä peli .
Ketju Tag
Aloita yksi lapsi , koska ”se” joka on merkitämuita lapsia . Kun” se ” lapsi tagit toinen lapsi ,kaksi lasta sekä tulla ” se ”, ja heillä kädet ja ajaa yhdessä koodatamuut lapset . Jokainen tagged lapsi liittyyketjuun . Kutenketjun suurenee , se on haastavampaamuut lapset välttyäkseen tagged , ja lopulta kaikkilapset muodostavat yhden jättiläinen ketju .
Red Rover
Tämä yksinkertainen peli pelataan nimeämällä kaksi joukkuetta lasta . Jokainen joukkue yhdistää kädet , jotka muodostavatketjun , ja kasvottoinen joukkue . Yksi joukkue alkaa soittamallalapsentoinen joukkue ; Esimerkiksi ”Red Rover Red Rover , lähettää Tom oikeus yli . ” Lapsi, joka on nimeltään täytyy sitten yrittää ajaa ja katkaisemiseksijoukkue kutsui häntä ajamalla kautta sidoksissa käsissä. Jos hän onnistuu , hän poimii jokumuu joukkue liittyä hänen tiiminsä . Jos hän epäonnistuu , hän liittyy sittenjoukkue , joka kutsui häntä .