Opetussokea lasta lukemaan pistekirjoitusta ei ole paljon erilainen kuin opetusheikkonäköisten lasta lukemaantulostaa aakkoset . He oppimista tehdä kirjaimia sanoiksi , ymmärtää lauseita ja kappaleita ja löytää merkitystäkoko tekstiä . Seuraa näitä ohjeita opettaa joku lukea pistekirjoituksella . Ohjeet
1
Pese kätesi jaoman opiskelijan kädet lämpimällä saippuavedellä . Kuivaa ne huolellisesti . Lukeminen Braille on helpompaa, kunkädet ovat vapaina grime aineiden tai ei kosteaa tai kylmää .
2
Selitä opiskelijarakennepistekirjoituksella järjestelmän . Se on sekvenssi solujen kuusi pistettä on järjestetty jollakin tavalla. Reading alkaa tottuapistesolun . Anna sormet kulkeemuutaman rivin ymmärtää, mitä he ovat oppimista .
3
Aloitayksittäisiä kirjaimia . Foneettinen menetelmä , liittämällä kirjeet ääniä sanojen sijasta , ontehokkain tapa lukea . Pyydä heitä pelataeri ”” kuulostaa taas perehtymistäpistekirjoituksella merkki ”. ”
4
Opeta opiskelija Tavallisimmat välimerkit . Ne ajaa näppejään yli riviä pistekirjoituksella ja tunnistettava ne näkyvät , unohdetaanmuut solut .
5
Keskustele erikoismerkkejä pistekirjoituksella kaltaisia isoja kirjaimia , numeroita ja kursiivilla . Lukija tarvitsee ymmärtää kuinka erityinen formaatteja on kirjoitettu vuodesta pistekirjoituksella perustuu6 – dot cell .
6
Varmista, että he käyttävät kahta kättä alussalinjan ja kosketapistekirjoituksella solujen juuri tarpeeksi ymmärtää niiden muotoja .
7
Watch koska ne liikkuvat sekä oikean ja vasemman käden pitkin linjaa . Noinkeskus ,opiskelijan vasemmalla pitäisi siirtyä alaspäinseuraavalle riville ja etsi sen alussa , ja oikea puoli pitkin edellisen rivin .
8
Neuvo lukija tuhlata aikaa kääntääsivulle kun heidän vasen käsi ei löydä toista linjaa . Opeta oppilasta lukemaan pistekirjoituksella sujuvasti sijaan nopeasti .