ensimmäinen koulupäivä ,uusi luokka taiuusi työpaikka voi olla hermoja raastava . Kuitenkin johtajat voivat tehdäkokemusta enemmän nautittavaa käyttämällä ryhmän jäänmurtaja pelejä . Ryhmäpelit auttaa ihmisiä tutustumaan toisiinsa ratkaisemallaongelma tai tavoitteena voittaakilpailun . Käytä jäänmurtajien auttaa osallistujia viihtyvät ja luodaturvallinen ympäristö . First Impressions Game
First Impressions Game auttaa ryhmän jäseniä tutustumaan toisiinsa . Jokainen henkilö kirjoittaa nimensäpaperille . Ohjaaja nauhat jokaisen ihmisen paperi hänet takaisin . Kaikkien osallistujien on seurustella ja esitellä itsensä toisilleen . Jokainen henkilö kirjoittaaadjektiivi onhenkilön takaisin kuvataan hänen ensivaikutelman hänen . Kehota osallistujia olla ystävällinen ja positiivinen , kun kirjoitat . Pelaapeli 10-20 minuuttia niin, että jokaisella onmahdollisuus tavata ja kirjoittaa useita ensivaikutelma . Ottaa kaikki paperit pois heidän selkänsä ja luetaan ääneenensivaikutelma muut ihmiset kirjoittivat niistä .
Paper Airplane Game
aloittaa tämän jäänmurtaja toimintaa , jokainen tekeepaperia lentokone ja kirjoittaa hänen nimellään . Kehota osallistujia myös kirjoittaa yhden asian he pitävät ja yksi asia, he eivät pidä heidän lentokoneita . Onohjaajan käskystä , jokainen heittää heidän paperilennokkeja ympäri huonetta . Jokainen ihminen on löydettäväpaperi lentokone ja paikantaa että henkilö huoneessa . Muutaman minuutin puhuminen , jokainen esittelee hänen kumppaninsa luokkaan .
Tietyö
Tällä joukkueella rakennus jäänmurtaja toiminta edellyttää ryhmiä on kolme tai neljä . Jokaiselle ryhmälle annetaankorttipakan , että ne käyttävät rakentaa talon . Ryhmät voivat käyttää mitä tahansa tarvikkeita ympäri huonetta auttamaan heitä kuten nauhaa , niittejä , liimaa tai saksia . Ne voivat taipua , leikata tai kopioidakortteja mihin tahansa muotoon . Saalison toimintaa, jota kukaan ei saa puhua . Joukkue on löydettävä muita tapoja kommunikoida rakentaa talonsa . Asettaamääräaikatoimintaansa, jolloinryhmiä on toimittava nopeasti . Ensimmäinen joukkue, joka päättyy , voittaa pelin .
Treasure Hunt
aarteenetsintää auttaa opiskelijoita tavata toisiaan ja oppialuokkahuoneessa . Kirjoitaluettelon 20-30 kohteitaaluksella . Opiskelijan tulee työskentelevät pareittain ja etsiäluokkahuonekohteita. Kun yksi pari löytääkohteen, tarkista se pois taululle . Käytä kohteita, kuten liimaa , sanakirjoja ja naulakko , jotta opiskelijat voivat oppia jos nämä tiedot ovat luokkahuoneessa . Pelin jälkeen avulla opiskelijat voivat esittää kysymyksiäohjaaja siitä, missä muita kohteita, kuten ylimääräisiä kyniä tai paperia sijaitsevathuoneessa .